这首诗是苏轼赠予一位出身将门的僧人的赠答之作。诗人先叙写僧人弃家学佛的经历与清奇风骨,再对比两次相见的容貌变化,最后以禅理劝诫僧人莫沉溺世俗外物,当回归本心、照见生灭,既表达了对修行者的期许,也暗含了自身对出世与入世的体悟。
赠僧
简要说明
逐句注释
- 道人自嫌三世将:道人此处指僧人;三世将谓其家族三代均为将官,出身富贵将门。
- 弃家十年今始壮:始壮指刚到壮年(古人三十岁为壮),僧人已弃家修行十年,如今正值壮年。
- 玉骨犹含富贵余:玉骨形容僧人清瘦挺拔的身姿;富贵余指虽已出家,仍留存出身将门的富贵气度余韵。
- 漆瞳已照人天上:漆瞳指黑亮澄澈的眼眸;照人天上谓其眼神清透,已能照见禅理境界,尽显出世后的澄澈心境。
- 去年相见古长干:古长干即金陵(今南京)长干里,此处代指金陵长干寺,为佛教胜地,诗人去年曾在此与僧人相遇。
- 众中矫矫如翔鸾:矫矫指出众不凡的样子;翔鸾即飞翔的鸾鸟,形容僧人彼时身姿挺拔、气度卓然。
- 今年过我江西寺:江西寺指诗人当时所在的江西境内寺院,僧人今日专程到访此处与诗人相见。
- 病瘦已作霜松寒:霜松指经霜的苍松,此处以松喻人,形容僧人虽因病消瘦,却仍保有清寒高洁的风骨。
- 朱颜不办供岁月:朱颜指青春容颜;不办意为不能、不堪,谓时光流逝,青春容颜已难留存。
- 风中蒿火汤中雪:蒿火即蒿草燃起的明火,极易熄灭;汤中雪指沸水中的积雪,转瞬即融。二句以易逝之景喻世俗荣华、外在容貌皆短暂无常。
- 如问君家面黄翁:君家面黄翁暗指僧人本真的本心(禅家所谓“本来面目”),“面黄”为禅门中形容枯寂本真的意象。
- 乞得摩尼照生灭:摩尼即摩尼珠,佛教中象征能照破无明、明了一切的如意宝珠;生灭指世间万物的生死轮回,此句谓当求取禅理智慧,照见世间生灭本质。
- 莫学王郎与支遁:王郎未详所指,或为沉溺世俗嗜好的名士,一说指东晋王徽之;支遁为东晋名僧,虽精通佛理却仍爱养马、赏玩神骏,此处借指虽为名流却未脱世俗牵绊之人。
- 臂鹰走马怜神骏:臂鹰指架鹰狩猎,走马指骑马疾驰,怜神骏即喜爱神骏良马,代指沉溺于世俗玩乐与外物喜好。
- 还君图画君自收,不如木人骑土牛:木人骑土牛为禅家典故,指毫无造作、天然自在的本真状态,相较于世俗的功名、玩物更为纯粹;此句谓将此前赠予的画作归还僧人,劝其莫执迷于外物,当回归本心的自在境界。
现代译文
这位僧人本是将门之后,
却自嫌富贵樊笼,弃家修行已十载,如今正当壮年。
清瘦挺拔的身姿,仍留着将门的气度余韵,
黑亮的眼眸澄澈如洗,早已照见禅天的境界。
去年在金陵长干寺相逢,
人群里你卓然出众,恰似展翅的鸾鸟。
今年你专程到访我所在的江西寺院,
却已因病消瘦,如经霜的苍松般清寒孤高。
青春容颜早已不堪岁月消磨,
恰似风中蒿火、沸汤融雪,转瞬成空。
若问你自家本真的面目,
当求那摩尼宝珠,照破世间生灭的迷局。
切莫学那王郎与支遁,
架鹰走马,只贪恋神骏的风流。
还你此前赠你的画作,不如都收起来吧,
毕竟木人骑土牛的天然自在,才是修行的真意。
创作背景
此诗创作时间未详,结合诗中“江西寺”“古长干”等地名推测,应为苏轼贬官或游历江西期间所作。苏轼一生与僧道交往极密,对禅理深有体悟,诗中僧人出身将门、弃家学佛,诗人去年于金陵长干寺与之相逢,今年重逢时见其病瘦,遂有感而发。诗中既包含对修行者的观察与期许,也融入了苏轼自身对世俗浮华、本心本真的思考,体现了其儒释道融合的人生哲学。
艺术赏析
- 结构层次分明:全诗以僧人形象为核心,先叙出身修行经历,再以两次相见的场景对比展现其变化,继而抒发禅理感悟,最后以劝诫收束,层层递进,情感与说理自然融合。
- 意象与比喻精妙:以“翔鸾”喻初见时的卓然风姿,以“霜松”喻重逢时的清寒风骨,以“风中蒿火”“汤中雪”喻世俗短暂易逝,以“木人骑土牛”喻本真自在,意象鲜明贴切,兼具文学美感与禅理内涵。
- 用典自然贴切:借东晋名僧支遁的典故反讽沉溺世俗外物的修行者,以摩尼珠的佛教意象点明禅理智慧,典故融入诗句不显生硬,强化了诗的思想深度。
- 语言风格兼具雅俗:既有“矫矫如翔鸾”“霜松寒”等雅致的文学描写,又有“风中蒿火汤中雪”“木人骑土牛”等浅白通俗的比喻,兼顾了诗意与可读性,体现了苏轼七言古诗挥洒自如的创作特色。
常见问题
《赠僧》的作者和朝代是什么?
《赠僧》的作者是苏轼,页面按宋作品展示。
《赠僧》主要写了什么?
这首诗是苏轼赠予一位出身将门的僧人的赠答之作。诗人先叙写僧人弃家学佛的经历与清奇风骨,再对比两次相见的容貌变化,最后以禅理劝诫僧人莫沉溺世俗外物,当回归本心、照见生灭,既表达了对修行者的期许,也暗含了自身对出世与入世的体悟。
《赠僧》的创作背景是什么?
此诗创作时间未详,结合诗中“江西寺”“古长干”等地名推测,应为苏轼贬官或游历江西期间所作。苏轼一生与僧道交往极密,对禅理深有体悟,诗中僧人出身将门、弃家学佛,诗人去年于金陵长干寺与之相逢,今年重逢时见其病瘦,遂有感而发。诗中既包含对修行者的观察与期许,也融入了苏轼自身对世俗浮华、本心本真的思考,体现了其儒释道融合的人生哲学。
《赠僧》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构层次分明 :全诗以僧人形象为核心,先叙出身修行经历,再以两次相见的场景对比展现其变化,继而抒发禅理感悟,最后以劝诫收束,层层递进,情感与说理自然融合。 2. 意象与比喻精妙 :以“翔鸾”喻初见时的卓然风姿,以“霜松”喻重逢时的清寒风骨,以“风中蒿火”“汤中雪”喻世俗短暂易逝,以“木人骑土牛”喻本真自在,意象鲜明贴切,兼具文学美感与禅理内涵。 3....