和子由记园中草木十一首

这首诗是苏轼和苏辙《记园中草木》组诗的篇目之一，以闲淡笔触描摹园中萱草、牵牛花两种野生草木的姿态，兼写官舍南斋周遭的晨间景致，寄寓了政务之余观物自适的悠然心境，暗含对自然生机的细腻体察。

萱草虽微花，孤秀能自拔。
注释：萱草又名忘忧草、黄花菜，为常见草本花卉。微花，谓花朵细小朴素。孤秀，孤高秀拔。自拔，谓不随俗流，卓然自立。句意：萱草虽是不起眼的寻常花草，却能孤高秀拔，自成风骨。

亭亭乱叶中，一一劳心插。
注释：亭亭，高耸直立的样子。乱叶，指萱草周遭杂乱的野生草叶。劳心插，形容萱草花茎挺拔舒展，仿佛经人精心插立，尽显雅致姿态。句意：在杂乱的草叶丛中，一株株萱草亭亭玉立，每一枝都透着灵秀雅致。

牵牛独何畏，诘曲自芽蘖。
注释：牵牛即牵牛花，为蔓生旋花科植物。何畏，为何畏缩不前。诘曲，蜿蜒曲折的样子。芽蘖，指植物新芽，此处代指牵牛初生的藤蔓。句意：牵牛花究竟在畏惧什么？竟蜿蜒曲折地从新芽中慢慢舒展藤蔓。

走寻荆与榛，如有夙昔约。
注释：走寻，指牵牛藤蔓攀附缠绕荆榛（泛指丛生杂木）的姿态。夙昔约，旧日约定，此处将草木拟人化，谓牵牛与荆榛仿佛早有旧约，相伴而生。句意：牵牛花攀附丛生的荆榛生长，仿佛和这些杂木早有旧日盟约。

南斋读书处，乱翠晓如泼。
注释：南斋指苏轼在徐州官舍的书房。乱翠，指园中杂乱生长的草木所汇成的青绿之色。晓如泼，形容清晨的翠色浓郁鲜亮，仿佛被墨汁泼洒而成。句意：我平日读书的南斋周遭，晨间的草木浓翠欲滴，像被墨汁泼洒过一般鲜活。

偏工贮秋雨，岁岁坏篱落。
注释：偏工，偏偏擅长。贮秋雨，指草木藤蔓沾附、积存秋雨的状态。坏篱落，每年都将园中的篱笆缠满破败，充满生活意趣。句意：偏是这些草木最会积存秋雨，年年都要将园中的篱笆缠得破败不堪。

萱草虽是不起眼的小花，
却孤高秀拔，卓然自立。
在杂乱的草叶丛中，
一株株亭亭玉立，宛若精心插就的花株。

牵牛花究竟在畏惧什么？
竟蜿蜒曲折地从新芽里舒展藤蔓。
它攀附丛生的荆榛生长，
仿佛和这些杂木早有旧日盟约。

我读书的南斋周遭，
晨间的草木浓翠欲滴，像被墨泼洒般鲜亮。
偏是这些草木最会积存秋雨，
年年都要将园中的篱笆缠得破败不堪。

这首诗作于北宋元丰元年（1078年），苏轼时任徐州知州。此前苏轼刚亲历徐州黄河决口的抗洪救灾，政务稍缓，闲居官舍时观览园中草木。苏辙时任齐州掌书记，曾作《记园中草木》组诗寄赠苏轼，苏轼依韵和作《和子由记园中草木十一首》，此为其中一篇，借观物抒发闲居自适的心境。

1. 结构层次分明：全诗先以萱草起笔，勾勒孤高的草木形象；再转写牵牛花，以蜿蜒攀附的姿态与萱草形成对比；随后宕开一笔，描写南斋晨间的整体景致，最后以“坏篱落”收束，将镜头拉回日常园景，由点到面再回归细节，节奏舒缓自然。
2. 拟人手法灵动：将草木赋予人的情态，如“孤秀能自拔”写萱草的风骨，“独何畏”“如有夙昔约”将牵牛花写得仿佛有心事与盟约，既生动传神，又暗含对生命状态的观照，全无刻意说理的痕迹。
3. 炼字精准传神：如“乱翠晓如泼”的“泼”字，将晨间草木的鲜活翠色具象化，以极简的笔触营造出浓郁的画面感，体现了苏轼“随物赋形”的创作主张。
4. 闲淡自然的诗风：全诗语言质朴无华，全凭日常观物的细节入诗，符合苏轼平淡自然的审美追求，借草木之态寄寓随缘自适的心境，尽显宋诗以物观理的闲淡意趣。