有美堂暴雨

· 苏轼

游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。唤起谪仙泉洒面,倒倾鲛室泻琼瑰。

简要说明

这首诗是苏轼在杭州有美堂宴饮时遇暴雨所作,以极具冲击力的笔触描摹了暴雨从酝酿到倾泻的全过程,融视听、夸张、用典于一体,既写实了暴雨的磅礴气势,又以浪漫想象拓展意境,尽显诗人豪迈开阔的胸襟与精湛的诗艺。

逐句注释

  1. 游人脚底一声雷:游人指在有美堂宴饮的宾客,此处雷声并非远在天际,而是仿佛从脚下炸响,极言雷声之近、声势之猛。
  2. 满座顽云拨不开:顽云指浓密厚重、难以驱散的乌云,“满座”既指堂中座席,也暗指有美堂所在的吴山一带都被云气笼罩,烘托出暴雨前压抑沉闷的氛围。
  3. 天外黑风吹海立:黑风指裹挟黑云的暴风;“海立”化用杜甫《朝献太清宫赋》“四海之水皆立”的典故,形容暴风卷起江水,仿佛海水直立起来,极尽夸张之能事。
  4. 浙东飞雨过江来:浙东指钱塘江以东地区,飞雨指迅猛的骤雨,此句写暴雨裹挟浙东雨势越过钱塘江,直扑吴山之上的有美堂。
  5. 十分潋滟金樽凸:潋滟指水波荡漾的样子,此处将钱塘江面比作盛满酒的金樽,暴雨激起的浪涛让“樽”面凸起,以具象器物比喻壮阔的江面浪景。
  6. 千杖敲铿羯鼓催:敲铿指清脆响亮的声响,羯鼓是唐代从西域传入的乐器,音色急促高亢,此处以羯鼓的催击之声比喻暴雨砸落的密集声响,将听觉形象具象化。
  7. 唤起谪仙泉洒面:谪仙指唐代诗人李白,贺知章曾称李白为“天上谪仙人”,此处化用玄宗以泉洒面醒酒的典故,将滂沱暴雨比作洒面清泉,仿佛能唤醒醉中的李白。
  8. 倒倾鲛室泻琼瑰:鲛室指传说中鲛人居住的水下宫殿,琼瑰指美玉,此句以鲛人倒出宫殿中的美玉比喻暴雨倾泻时的晶莹与磅礴,赋予暴雨珍贵奇丽的质感。

现代译文

堂上游人脚下蓦地炸响一声惊雷,
满座都被厚重乌云死死围困,怎么也拨不开。
天外卷来的黑风翻卷,竟将江海吹得直立起来,
浙东的骤雨破空飞过钱塘江,直扑吴山而来。

钱塘江面漾起狂澜,恰似满溢的金樽高高凸起,
千重雨点击打,如羯鼓急促催击,声响震天。
这滂沱暴雨恰似清泉洒面,唤醒了醉中的谪仙李白,
仿佛要将鲛绡宫殿里的美玉尽数倾倒,倾泻满地琼瑰。

创作背景

有美堂位于杭州吴山之巅,由时任杭州知州的梅挚始建,取“地有佳趣,堂有美景”之意。苏轼于北宋熙宁四年(1071)任杭州通判,在杭期间常与僚属、友人登有美堂赏景。此诗作于熙宁六年(1073),当时苏轼与友人在有美堂宴饮,正值盛夏突发暴雨,诗人目睹暴雨从酝酿到降临的全过程,即兴写下这首雄浑壮阔的咏雨诗,抒发对自然伟力的赞叹与自身豪迈襟怀。

艺术赏析

  1. 格律与对仗严谨:此诗为标准七言律诗,颔联“天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来”、颈联“十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催”均对仗工整,平仄协调,读来铿锵有力,契合暴雨磅礴的气势。
  2. 视听结合的场景营造:诗人先以“脚底一声雷”写听觉震撼,再以“黑风吹海立”“飞雨过江”“金樽凸”等视觉意象铺陈暴雨的壮阔,将抽象风雨声转化为具象画面,层次分明地展现了暴雨从酝酿到倾泻的全过程。
  3. 夸张与用典精妙:“海立”“倒倾鲛室”以极致夸张打破日常经验,营造奇幻意境;两处用典皆自然贴切:以“谪仙”关联暴雨如泉的场景,借李白诗才烘托暴雨壮美;以“鲛室琼瑰”赋予雨珠晶莹质感,增添浪漫奇幻色彩。
  4. 豪迈开阔的意境风格:全诗从压抑的雨前氛围转向壮阔的雨中实景,最后以想象收束,将自然伟力与诗仙才情结合,既写实了暴雨奇观,又流露诗人开阔胸襟,体现了苏轼“以雄健笔力写自然盛景”的创作特色。

常见问题

《有美堂暴雨》的作者和朝代是什么?

《有美堂暴雨》的作者是苏轼,页面按宋作品展示。

《有美堂暴雨》主要写了什么?

这首诗是苏轼在杭州有美堂宴饮时遇暴雨所作,以极具冲击力的笔触描摹了暴雨从酝酿到倾泻的全过程,融视听、夸张、用典于一体,既写实了暴雨的磅礴气势,又以浪漫想象拓展意境,尽显诗人豪迈开阔的胸襟与精湛的诗艺。

《有美堂暴雨》的创作背景是什么?

有美堂位于杭州吴山之巅,由时任杭州知州的梅挚始建,取“地有佳趣,堂有美景”之意。苏轼于北宋熙宁四年(1071)任杭州通判,在杭期间常与僚属、友人登有美堂赏景。此诗作于熙宁六年(1073),当时苏轼与友人在有美堂宴饮,正值盛夏突发暴雨,诗人目睹暴雨从酝酿到降临的全过程,即兴写下这首雄浑壮阔的咏雨诗,抒发对自然伟力的赞叹与自身豪迈襟怀。

《有美堂暴雨》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律与对仗严谨 :此诗为标准七言律诗,颔联“天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来”、颈联“十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催”均对仗工整,平仄协调,读来铿锵有力,契合暴雨磅礴的气势。 2. 视听结合的场景营造 :诗人先以“脚底一声雷”写听觉震撼,再以“黑风吹海立”“飞雨过江”“金樽凸”等视觉意象铺陈暴雨的壮阔,将抽象风雨声转化为具象画面,层次分明地展现了暴雨从酝...