江州司马青衫泪・雁儿落

这首曲子主要是对人物身份的误判与正解，表达了对主人公如同白居易一般遭贬的感慨，展现出一种命运无常之感。

• “我则道是听琴钟子期”：
  • 字词：“则道”，只以为；“钟子期”，春秋时期人，善听琴，与伯牙是知音好友。
  • 句意：我只以为是那个善于听琴的钟子期。
• “错猜作待月张君瑞”：
  • 字词：“张君瑞”，即张生，是《西厢记》中待月西厢下与崔莺莺约会的人物。
  • 句意：错误地把你猜成了等待与莺莺约会的张生。
• “又不是归湖的越范蠡”：
  • 字词：“范蠡”，春秋时期越国大夫，助越王勾践复国后，弃官归隐，泛舟五湖。
  • 句意：你又不是那个助越成功后归隐五湖的范蠡。
• “却原来是遭贬的白居易”：
  • 字词：“白居易”，唐代诗人，曾被贬为江州司马，作《琵琶行》，留下“江州司马青衫湿”的名句。
  • 句意：却原来你是像白居易一样遭到贬谪的人。

我只以为你是那个懂琴的钟子期，
错误地把你当成等待约会的张生；
你又不是功成身退归隐五湖的范蠡，
却原来是如同白居易一样遭贬的人啊！

马致远生活在元朝，当时社会政治黑暗，文人地位低下，仕途不顺。此曲应是在这样的社会背景下创作，借对人物身份的错认与正解，实则反映出文人怀才不遇、被贬谪的命运，很可能是有感于自身或他人的遭遇而发。

• 表现手法：
  • 用典丰富：运用了钟子期、张君瑞、范蠡、白居易等多个典故，通过这些典故来进行人物身份的猜测与判断，以典代人，使表达更含蓄、更具文化内涵。
  • 对比衬托：将不同身份、不同命运的人物进行对比，突出主人公遭贬的命运，增强了情感的表达。
• 语言特色：语言直白，通过一连串的猜测与判断，自然流畅地展现出人物身份的揭晓过程，使读者能清晰地感受到其中的情感变化。
• 情感表达：借典故表达了对主人公命运的同情，同时也寄寓了自己对文人不幸遭遇的感慨，以及对社会现实的不满。