古朗月行（节选）

此诗节选取自李白的《古朗月行》，以儿童的视角来观察月亮，通过丰富的想象和生动的描写，展现了儿童对月亮的天真好奇和奇妙幻想，充满了童真童趣。

• “小时不识月，呼作白玉盘”：
  • 字词：“呼作”，称作。
  • 句意：小时候不认识月亮，把它叫做白玉盘。
• “又疑瑶台镜，飞在青云端”：
  • 字词：“疑”，怀疑；“瑶台”，传说中神仙居住的地方。
  • 句意：又怀疑它是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。
• “仙人垂两足，桂树何团团”：
  • 字词：“仙人”，传说月亮上有仙人；“团团”，圆圆的样子。
  • 句意：月亮里有仙人和桂树的影子，仙人好像垂下了双脚，桂树是那么的圆。
• “白兔捣药成，问言与谁餐”：
  • 字词：“白兔捣药”，传说月亮上有白兔捣药；“问言”，问。
  • 句意：白兔在月中捣药，不知道它把药捣好后，是给谁吃呢。

小时候我不认识月亮，
把它叫做白玉盘。
又怀疑它是瑶台仙镜，
高高地飞在青云之上。
月亮里仙人好像垂下了双脚，
月中的桂树多么圆啊。
白兔在月中捣药已经完成，
我想问它这药是给谁吃的呢。

这首诗的具体创作时间难以确定，但大致是李白在年少时期所作。少年时期的李白天真烂漫，对世界充满了好奇与幻想，月亮作为夜空中最引人注目的天体，自然引发了他丰富的联想和想象，于是创作了这首富有童真的诗篇。也有学者认为此诗可能有更深的寓意，但从这节选部分来看，主要体现的还是儿童视角的天真想象。

• 表现手法：
  • 想象丰富：诗人以儿童的视角，将月亮想象成白玉盘、瑶台镜，又联想到月亮上的仙人、桂树、白兔捣药等神话传说，构建出一个奇幻美妙的月宫世界，充分展现了诗人超凡的想象力。
  • 拟人手法：“问言与谁餐”一句，将白兔拟人化，赋予白兔以人的情感和语言，使诗歌更加生动有趣，增添了童真童趣。
• 语言特色：语言简洁明快，通俗易懂，符合儿童的认知水平和表达习惯，如“呼作”“又疑”等表述，自然流畅地展现出儿童观察事物时的心理变化。
• 意境营造：通过对月亮的种种想象和描绘，营造出一种神秘、奇幻、充满童趣的意境。让读者仿佛置身于一个天真无邪的儿童世界，感受到了儿童对未知世界的好奇和探索欲望。