卷阿

《卷阿》是一首颂诗，描绘了周王出游卷阿时的场景，赞颂了周王的品德和才能，表达了对周王的美好祝愿，希望他能继承先公遗业，福泽绵延，为天下树立榜样，同时也描绘了贤才云集、辅佐周王的景象。

• “有卷者阿，飘风自南”：
  • 字词：“卷”，卷曲；“阿”，大的丘陵；“飘风”，旋风。
  • 句意：有一座弯曲的大丘陵，旋风从南边吹来。
• “岂弟君子，来游来歌，以矢其音”：
  • 字词：“岂弟”，和乐平易；“矢”，陈，此指发出。
  • 句意：和乐平易的君子，来这里游玩唱歌，抒发心中的情感。
• “伴奂尔游矣，优游尔休矣”：
  • 字词：“伴奂”，闲暇自在；“优游”，从容自得。
  • 句意：你悠闲自在地游玩，从容自得地休息。
• “岂弟君子，俾尔弥尔性，似先公酋矣”：
  • 字词：“俾”，使；“弥”，终，尽；“性”，生命；“似”，继承；“酋”，功业。
  • 句意：和乐平易的君子，让你尽享天年，继承先公的功业。
• “尔土宇昄章，亦孔之厚矣”：
  • 字词：“土宇”，土地；“昄章”，版图；“孔”，很。
  • 句意：你的土地和版图，非常辽阔广大。
• “岂弟君子，俾尔弥尔性，百神尔主矣”：
  • 字词：“主”，主持祭祀。
  • 句意：和乐平易的君子，让你尽享天年，成为百神的祭祀主持人。
• “尔受命长矣，茀禄尔康矣”：
  • 字词：“受命”，接受天命；“茀禄”，福运。
  • 句意：你接受天命长久，福运安康。
• “岂弟君子，俾尔弥尔性，纯嘏尔常矣”：
  • 字词：“纯嘏”，大福。
  • 句意：和乐平易的君子，让你尽享天年，大福常伴。
• “有冯有翼，有孝有德，以引以翼”：
  • 字词：“冯”，辅助；“翼”，辅佐；“引”，引导。
  • 句意：有贤臣辅助你，你有孝行有品德，他们引导你辅佐你。
• “岂弟君子，四方为则”：
  • 字词：“则”，榜样。
  • 句意：和乐平易的君子，是四方的榜样。
• “颙颙卬卬，如圭如璋，令闻令望”：
  • 字词：“颙颙”，庄重恭敬；“卬卬”，气宇轩昂；“圭璋”，玉器，比喻高贵的品德；“令闻”，美好的声誉；“令望”，美好的声望。
  • 句意：你庄重恭敬、气宇轩昂，品德如圭璋般高贵，有美好的声誉和声望。
• “岂弟君子，四方为纲”：
  • 字词：“纲”，准则。
  • 句意：和乐平易的君子，是四方的准则。
• “凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止”：
  • 字词：“于”，语助词；“翙翙”，鸟飞时翅膀发出的声音；“集”，栖息；“爰”，于是。
  • 句意：凤凰飞翔，翅膀发出翙翙的声音，也会栖息下来。
• “蔼蔼王多吉士，维君子使，媚于天子”：
  • 字词：“蔼蔼”，众多的样子；“吉士”，贤才；“媚”，爱戴。
  • 句意：众多贤才围绕在君王身边，听从君子的驱使，爱戴天子。
• “凤凰于飞，翙翙其羽，亦傅于天”：
  • 字词：“傅”，至，到。
  • 句意：凤凰飞翔，翅膀发出翙翙的声音，一直飞到天上。
• “蔼蔼王多吉人，维君子命，媚于庶人”：
  • 字词：“吉人”，好人，贤才；“庶人”，百姓。
  • 句意：众多贤才听从君子的命令，受到百姓的爱戴。
• “凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳”：
  • 字词：“朝阳”，山的东面。
  • 句意：凤凰在那高高的山冈上鸣叫，梧桐生长在山的东面。
• “菶菶萋萋，雍雍喈喈”：
  • 字词：“菶菶萋萋”，草木茂盛的样子；“雍雍喈喈”，鸟和鸣声。
  • 句意：梧桐枝叶茂盛，凤凰和鸣声声。
• “君子之车，既庶且多。君子之马，既闲且驰”：
  • 字词：“庶”，众多；“闲”，娴熟。
  • 句意：君子的车辆，又多又好。君子的马匹，训练有素且奔跑迅速。
• “矢诗不多，维以遂歌”：
  • 字词：“遂”，成。
  • 句意：献上这首诗歌，为了成此颂歌。

有一座弯曲的大丘陵，旋风从南边吹来。
和乐平易的君子，来这里游玩唱歌，抒发心中的情感。
你悠闲自在地游玩，从容自得地休息。
和乐平易的君子，让你尽享天年，继承先公的功业。
你的土地和版图，非常辽阔广大。
和乐平易的君子，让你尽享天年，成为百神的祭祀主持人。
你接受天命长久，福运安康。
和乐平易的君子，让你尽享天年，大福常伴。
有贤臣辅助你，你有孝行有品德，他们引导你辅佐你。
和乐平易的君子，是四方的榜样。
你庄重恭敬、气宇轩昂，品德如圭璋般高贵，有美好的声誉和声望。
和乐平易的君子，是四方的准则。
凤凰飞翔，翅膀发出翙翙的声音，也会栖息下来。
众多贤才围绕在君王身边，听从君子的驱使，爱戴天子。
凤凰飞翔，翅膀发出翙翙的声音，一直飞到天上。
众多贤才听从君子的命令，受到百姓的爱戴。
凤凰在那高高的山冈上鸣叫，梧桐生长在山的东面。
梧桐枝叶茂盛，凤凰和鸣声声。
君子的车辆，又多又好。君子的马匹，训练有素且奔跑迅速。
献上这首诗歌，为了成此颂歌。

《卷阿》是《诗经·大雅》中的一篇，创作于西周时期。关于此诗的创作背景，有两种主流观点。一种观点认为是召康公戒成王之作，周成王出游卷阿，召康公跟从，因作此诗来劝诫成王；另一种观点认为是臣子为歌颂周王而作，描绘了周王出游时贤才云集、祥瑞出现的美好景象，表达对周王的赞美与祝愿。

• 表现手法：
  • 比兴手法：诗中以凤凰起兴，如“凤凰于飞，翙翙其羽”“凤凰鸣矣，于彼高冈”，用凤凰的美好形象比喻周王和贤才，既增添了诗歌的美感，又表达了对周王和贤才的赞美。
  • 铺陈手法：诗中多处运用铺陈，如描述周王的福泽、贤才的众多等，“尔土宇昄章，亦孔之厚矣”“蔼蔼王多吉士”等，从不同方面对周王进行赞颂，使诗歌内容丰富饱满。
• 语言特色：语言典雅庄重，使用了许多具有赞美意味的词汇，如“颙颙卬卬”“如圭如璋”等，生动地刻画了周王的形象。同时，叠词的运用，如“翙翙”“雍雍喈喈”“菶菶萋萋”等，增强了诗歌的韵律美和节奏感。
• 意境营造：通过描绘卷阿的自然景色、周王的出游场景以及贤才云集的画面，营造出一种祥和、美好的意境，展现了西周盛世的繁荣景象，表达了对周王统治的赞美和对国家美好未来的期许。