出车

《出车》是一首出征诗，描绘了将士出征、驻守和凯旋的全过程，展现了出征将士们在王命下为国家出征，经历艰苦，既有对故乡的思念，也有完成使命的自豪。诗中歌颂了南仲等将领的赫赫战功，表达了对国家安定的期盼以及对和平的向往。

• “我出我车，于彼牧矣。自天子所，谓我来矣。召彼仆夫，谓之载矣。王事多难，维其棘矣”：
  • 字词：“车”，兵车；“牧”，郊外放牧之地；“所”，处所；“谓”，命令；“仆夫”，驾车的人；“载”，装载物资；“棘”，紧急。
  • 句意：我驾着我的兵车，来到那郊外的牧地。从天子的住所，传来命令让我前来。我召集那驾车的人，让他们装载好物资。国家战事多灾多难，情况十分紧急啊。
• “我出我车，于彼郊矣。设此旐矣，建彼旄矣。彼旟旐斯，胡不旆旆？忧心悄悄，仆夫况瘁”：
  • 字词：“郊”，城郊；“旐（zhào）”，画有龟蛇图案的旗；“旄（máo）”，饰有旄牛尾的旗；“旟（yú）”，画有鸟隼图案的旗；“旆旆（pèi）”，旗帜随风飘动的样子；“悄悄”，忧愁的样子；“况瘁”，过度劳累。
  • 句意：我驾着我的兵车，来到那城郊之地。竖起了这画有龟蛇的旗，插上了那饰有旄牛尾的旗。那些鸟隼旗和龟蛇旗啊，怎么能不随风飘扬？我忧心忡忡，驾车的人也疲惫不堪。
• “王命南仲，往城于方。出车彭彭，旗旐央央。天子命我，城彼朔方。赫赫南仲，𤞤狁于襄”：
  • 字词：“南仲”，周宣王时的将领；“城”，筑城；“方”，朔方；“彭彭”，车马众多的样子；“央央”，旗帜鲜明的样子；“𤞤狁（xiǎn yǔn）”，古代北方的少数民族；“襄”，平定。
  • 句意：天子命令南仲，前往朔方筑城。出征的兵车浩浩荡荡，旗帜鲜明夺目。天子命令我，到那朔方去筑城。威名赫赫的南仲，已经平定了𤞤狁之患。
• “昔我往矣，黍稷方华。今我来思，雨雪载途。王事多难，不遑启居。岂不怀归？畏此简书”：
  • 字词：“黍稷”，泛指农作物；“华”，开花；“思”，语气助词；“雨雪”，下雪；“载”，满；“遑”，闲暇；“启居”，安居；“简书”，写有天子命令的竹简。
  • 句意：当初我出征的时候，黍稷刚刚开花。如今我归来的时候，大雪铺满了道路。国家战事多灾多难，我无暇安居休息。难道我不想回家吗？只是害怕这天子的命令啊。
• “喓喓草虫，趯趯阜螽。未见君子，忧心忡忡。既见君子，我心则降。赫赫南仲，薄伐西戎”：
  • 字词：“喓喓（yāo）”，虫鸣声；“趯趯（tì）”，昆虫跳跃的样子；“阜螽（fù zhōng）”，蚱蜢；“君子”，指出征的将士；“降”，平静。
  • 句意：草虫喓喓地叫着，阜螽蹦蹦跳跳。没有见到出征的君子，我忧心忡忡。见到了出征的君子，我的心才平静下来。威名赫赫的南仲，讨伐了西戎。
• “春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。执讯获丑，薄言还归。赫赫南仲，𤞤狁于夷”：
  • 字词：“迟迟”，缓慢的样子；“卉木”，草木；“萋萋”，茂盛的样子；“仓庚”，黄莺；“喈喈（jiē）”，鸟叫声；“蘩”，白蒿；“祁祁”，众多的样子；“执讯”，审问俘虏；“获丑”，擒获敌人；“夷”，平定。
  • 句意：春天的日子过得缓慢，草木长得十分茂盛。黄莺叽叽喳喳地叫着，妇女们成群结队地采摘白蒿。我们审问俘虏、擒获敌人，现在终于可以班师回朝了。威名赫赫的南仲，彻底平定了𤞤狁之患。

我驾着我的兵车，来到那郊外牧地。
从天子那里，传来命令把我召来。
我呼唤驾车的人，让他们装载物资。
国家战事多灾多难，形势实在紧急。
我驾着我的兵车，来到那城郊之地。
竖起龟蛇大旗，插上旄牛尾旗。
各种旗帜飘飘，怎不随风摇曳？
我忧心忡忡，车夫疲惫难支。
天子命令南仲，前往朔方筑城。
兵车浩浩荡荡，旗帜鲜艳夺目。
天子命令于我，到那朔方筑城。
威名赫赫南仲，已把𤞤狁平定。
当初我去出征，黍稷正在开花。
如今我已归来，大雪铺满路途。
国家战事艰难，无暇回家安居。
难道不想回家？害怕天子命令。
草虫喓喓鸣叫，阜螽蹦蹦跳跳。
没见出征君子，心中忧虑难消。
见到出征君子，我的心才平静。
威名赫赫南仲，讨伐西戎获胜。
春日缓缓来临，草木一片葱茏。
黄莺叽叽喳喳，妇女采蒿成群。
审问俘虏杀敌，我们凯旋而归。
威名赫赫南仲，彻底平定𤞤狁。

《出车》创作于西周时期，当时北方的𤞤狁等少数民族时常侵扰周朝边境，给人民的生活和国家的安全带来了严重威胁。周宣王为了保卫边疆，派南仲等将领率军出征，抵御𤞤狁的入侵。这首诗很可能是出征将士们所作，或是后人根据他们的经历创作而成，用以歌颂南仲等将领的战功，反映出征将士们的生活和情感。

• 表现手法：
  • 对比：“昔我往矣，黍稷方华。今我来思，雨雪载途”，通过出征时黍稷开花的美好春日与归来时大雪纷飞的寒冬景象形成鲜明对比，既表现了时间的流逝，也烘托出将士们出征之久、经历之苦。
  • 起兴：“喓喓草虫，趯趯阜螽。未见君子，忧心忡忡。既见君子，我心则降”，以草虫和阜螽的活动起兴，引出女子对出征君子的思念和见到君子后的安心，增强了诗歌的感染力。
• 语言特色：语言质朴自然，生动地描绘了出征、作战、凯旋等场景，如“出车彭彭，旗旐央央”“执讯获丑，薄言还归”等语句，简洁而有力地展现了战争的宏大场面和将士们的英勇。同时，运用了一些叠词，如“喓喓”“趯趯”“彭彭”“央央”“萋萋”“喈喈”“祁祁”等，增强了诗歌的韵律美和节奏感。
• 意境营造：诗中营造了多种意境，出征时的紧张、行军途中的忧虑、战争胜利的喜悦等。通过对自然景象和战争场景的描写，将将士们的情感融入其中，使读者能够深刻感受到他们在战争中的复杂心境，如春日的美好与战争的残酷形成的反差，更凸显了和平的珍贵。