朝天词十首寄上魏博田侍中

这组诗围绕魏博田侍中入朝之事展开，描绘了田侍中入朝时的种种场景，包括初见天子时的心情、君臣相见的感动、宫廷活动如宴饮、击球等，还展现了田侍中的忠诚与担当，既有对其功劳的彰显，也体现了君臣之间的深厚情谊，表达了对田侍中的赞美之情。

• “山川初展国图宽，未识龙颜坐不安”：
  • 字词：“国图”，国家的版图；“龙颜”，指皇帝的容颜。
  • 句意：山川刚刚展现出国家版图的宽广，还没见到皇帝，心中坐立不安。
• “风动白髯旌节下，过时天子御楼看”：
  • 字词：“旌节”，古代使者所持的信物，这里指仪仗；“御楼”，皇帝登楼。
  • 句意：风吹动着白色的胡须，仪仗队在旌节引领下前行，过了一段时间天子登上城楼观看。
• “相感君臣总泪流，恩深舞蹈不知休”：
  • 字词：“舞蹈”，古代臣子朝见皇帝时的一种礼仪动作。
  • 句意：君臣相互感动，都流下眼泪，皇帝恩情深重，臣子行舞蹈之礼久久不停。
• “初从战地来无物，唯奏新添十八州”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：刚从战地回来没有什么礼物，只向皇帝奏报新增加了十八个州的领土。
• “催修水殿宴沂公，与别诸侯总不同”：
  • 字词：“水殿”，水上的宫殿；“沂公”，指田侍中；“诸侯”，这里指其他大臣。
  • 句意：催促修缮水殿来宴请沂公，和对待其他大臣完全不同。
• “隔月太常先习乐，金书牌纛彩云中”：
  • 字词：“太常”，掌管礼乐的官员；“牌纛”，旗帜。
  • 句意：提前一个月太常就开始练习音乐，金色书写的旗帜在彩云中飘扬。
• “无人敢夺在先筹，天子门边送与球”：
  • 字词：“先筹”，领先的筹码；“球”，这里指击球用的球。
  • 句意：没有人敢抢夺领先的机会，天子在宫门旁送球。
• “遥索彩箱新样锦，内人舁出马前头”：
  • 字词：“内人”，指宫女；“舁”，抬。
  • 句意：远远地索要彩箱里新式样的锦缎，宫女们抬到马前。
• “御马牵来亲自试，珠球到处玉蹄知”：
  • 字词：“御马”，皇帝的马；“玉蹄”，马的蹄子，这里代指马。
  • 句意：把皇帝的马牵来亲自试骑，珠球滚到哪里马的蹄子都能感知到。
• “殿头宣赐连催上，未解红缨不敢骑”：
  • 字词：“红缨”，马缰绳上的红缨。
  • 句意：殿头官员宣布赏赐并连连催促上前，没解开马的红缨都不敢骑上去。
• “老作三公经献寿，临时犹自语差池”：
  • 字词：“三公”，古代朝廷中最尊显的三个官职的合称；“差池”，差错。
  • 句意：年老官至三公，曾经为皇帝祝寿，临时说话还是会有差错。
• “私从班里来长跪，捧上金杯便合仪”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：私下从班列中出来长跪在地，捧上金杯，这才符合礼仪。
• “四海无波乞放闲，三封手疏犯龙颜”：
  • 字词：“四海无波”，指天下太平；“手疏”，亲手写的奏疏。
  • 句意：天下太平请求退休闲居，三次亲手写奏疏冒犯了皇帝。
• “他时若有边尘动，不待天书自出山”：
  • 字词：“边尘动”，指边境有战事；“天书”，皇帝的诏书。
  • 句意：以后如果边境有战事，不等皇帝的诏书自己就出山。
• “胡马悠悠未尽归，玉关犹隔吐蕃旗”：
  • 字词：“胡马”，指少数民族的马；“玉关”，玉门关；“吐蕃”，古代藏族在青藏高原建立的政权。
  • 句意：胡人的马慢悠悠地还没有全部回去，玉门关外还隔着吐蕃的旗帜。
• “老臣一表求高卧，边事从今欲问谁”：
  • 字词：“高卧”，指隐居；无特殊字词。
  • 句意：老臣上了一道奏表请求隐居，从今以后边境的事情要问谁呢。
• “威容难画改频频，眉目分毫恐不真”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：威严的容貌很难画出来，改了很多次，眉毛眼睛的分毫细节都怕画得不真实。
• “有诏别图书阁上，先教粉本定风神”：
  • 字词：“粉本”，画稿。
  • 句意：皇帝下诏在藏书阁里另外画像，先让人画好画稿确定风采神韵。
• “重赐弓刀内宴回，看人城外满楼台”：
  • 字词：“内宴”，宫廷宴会。
  • 句意：参加宫廷宴会回来，皇帝重重赏赐了弓刀，看到城外满是观看的人站在楼台之上。
• “君臣不作多时别，收尽边旗当日来”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：君臣不会分别太久，等收尽边境的旗帜当天就回来。

山川刚刚展现出国家版图的宽广，
还没见到皇帝，心里坐立难安。
风吹动白须，仪仗队在旌节下前行，
过了一会儿天子登上城楼观看。
君臣相互感动，都流下热泪，
皇恩深厚，臣子行舞蹈之礼不停。
刚从战地归来没带什么礼物，
只奏报新增加了十八个州的土地。
催促修缮水殿来宴请沂公，
对待他和其他大臣大不相同。
提前一月太常就开始练习音乐，
金色旗帜在彩云中随风飘动。
没人敢抢夺领先的机会，
天子在宫门旁把球送出来。
远远索要彩箱里新式样的锦缎，
宫女抬到马前呈现在眼前。
牵来皇帝的马亲自试骑，
珠球到哪马的蹄子都能知晓。
殿头官员宣赐，连连催促上前，
没解开红缨都不敢骑上御马。
年老官至三公为皇帝祝寿，
临时说话还是会有差错。
私下从班列中出来长跪在地，
捧上金杯才符合礼仪规范。
天下太平请求退休闲居，
三次上疏冒犯了皇帝威严。
以后边境若有战事发生，
不等诏书自己就出山参战。
胡人的马还未全部回去，
玉门关外还隔着吐蕃的旗帜。
老臣上表请求隐居家中，
从今以后边境之事问谁合适。
威严容貌难画，改了很多次，
眉毛眼睛细节都怕不真实。
皇帝下诏在藏书阁另画像，
先画好画稿确定风采神韵。
参加宫廷宴会回来获重赏，
看到城外楼台站满了人群。
君臣不会分别太长的时间，
收尽边旗当天就会再回返。

王建生活在中唐时期，当时藩镇割据现象较为严重。魏博田侍中应是魏博节度使等藩镇势力的代表人物。这组诗创作的具体时间难以精准确定，但应是田侍中入朝时王建所作。田侍中入朝展现了朝廷与藩镇之间的一种互动，王建通过诗歌描绘了这一过程，反映了当时朝廷对藩镇势力的重视以及藩镇对朝廷的一定程度的顺从等情况。

• 表现手法：
  • 场景描写丰富：诗中详细描绘了田侍中入朝后的多个场景，如君臣相见、宫廷宴会、击球活动等，全方位展现了入朝的过程和相关活动，使读者能直观感受到当时的氛围。
  • 对比手法：“催修水殿宴沂公，与别诸侯总不同”，将对田侍中的特殊待遇与对其他诸侯的待遇进行对比，突出了田侍中的重要地位。
• 语言特色：语言较为平实易懂，用简洁的文字描绘出了具体的场景和人物的行为、心理。如“初从战地来无物，唯奏新添十八州”，直白地展现了田侍中的功劳。
• 人物形象塑造：通过对田侍中一系列行为的描写，如面对皇帝时的礼仪、请求退休又表示随时出山等，塑造了一个既有功劳又忠诚担当的藩镇将领形象，同时也体现了君臣之间复杂而深厚的关系。诗中还对皇帝的行为有所描写，如赏赐、下诏画像等，从侧面烘托出田侍中的重要性。