下第后屏居长安，书怀寄太原从事

这首诗是刘驾科举落第后隐居长安时所作，表达了诗人科举失利后的沮丧、失落与痛苦，抒发了对未来功名的渴望以及时光易逝而壮志未酬的感慨，同时通过对故乡的思念和对自身境遇的悲叹，展现出内心的复杂情感。

• “刖足岂更长，良工隔千里”：
  • 字词：“刖足”，古代一种砍掉脚的酷刑，这里比喻自己才能受损或不得施展；“良工”，指善于识别人才的人。
  • 句意：被砍掉的脚怎么能再变长呢，善于识别人才的人远在千里之外。
• “故山彭蠡上，归梦向汾水”：
  • 字词：“故山”，故乡的山；“彭蠡”，鄱阳湖的古称；“汾水”，山西境内的汾河，这里代指诗人从弟任职的太原。
  • 句意：故乡的山在鄱阳湖之上，可我的归梦却飞向了汾水之畔（太原）。
• “低摧神气尽，僮仆心亦耻”：
  • 字词：“低摧”，精神萎靡不振；“神气”，精神气概。
  • 句意：我精神萎靡、气概全无，连僮仆心里都觉得羞耻。
• “未达谁不然，达者心思此”：
  • 字词：“未达”，没有显达、没有成功；“达者”，成功显达的人。
  • 句意：没有成功显达的人谁不是这样呢，那些成功显达的人想来也会思考这些。
• “行年忽已壮，去老年更几”：
  • 字词：“行年”，经历的年岁；“去老”，距离老年。
  • 句意：转眼间我已步入壮年，距离老年还能有几年呢。
• “功名生不彰，身殁岂为鬼”：
  • 字词：“彰”，彰显、显扬；“身殁”，身死。
  • 句意：活着的时候功名不能显扬，死了又怎么能成为有灵的鬼呢。
• “才看芳草歇，即叹凉风起”：
  • 字词：“歇”，凋谢；“凉风起”，暗示季节变换，时光流逝。
  • 句意：刚刚看到芳草凋谢，就感叹凉风已起。
• “匹马未来期，嘶声尚在耳”：
  • 字词：“匹马”，这里可能指从太原而来的友人之马；“嘶声”，马的叫声。
  • 句意：那匹马还没有到来的日期，可它的嘶鸣声还在我耳边回响。

被砍掉的脚怎么能再变长，
善于识才的人远在千里之外。
故乡的山在鄱阳湖之上，
可我的归梦却飞向汾水之畔。
我精神萎靡、气概全无，
连僮仆心里都为此感到羞耻。
没成功的人谁不是这般，
成功的人想来也会思考这些。
转眼间我已步入壮年，
距离老年还能有几年呢。
活着时功名不能显扬，
死了又怎能成为有灵的鬼。
刚看到芳草凋谢，
就感叹凉风已经吹起。
那匹马还没有来的日期，
可它的嘶鸣声还在我耳边响。

刘驾生活在唐朝，当时科举是文人进入仕途、实现抱负的重要途径。这首诗创作于他科举落第之后，他隐居于长安。落第的打击使他心情极度低落，对未来充满迷茫与焦虑。他通过写信向在太原任职的从弟倾诉自己的遭遇和内心的痛苦，表达对自身命运的无奈以及对功名的渴望。

• 表现手法：
  • 比喻象征：“刖足岂更长”以“刖足”比喻自己才能不得施展，形象地表达出诗人在科举失利后，感觉自身才能被束缚、无法发挥的困境。
  • 对比映衬：“低摧神气尽，僮仆心亦耻”，将自己的萎靡不振与僮仆的心理感受进行对比，从侧面烘托出诗人科举失败后极度沮丧的心情。
  • 借景抒情：“才看芳草歇，即叹凉风起”，通过描写芳草凋谢、凉风乍起的景象，抒发了诗人对时光易逝、壮志未酬的感慨，景中含情，情景交融。
• 语言特色：语言质朴自然，直白地抒发了诗人内心的情感，没有过多华丽的辞藻修饰，却能真切地打动读者，如“功名生不彰，身殁岂为鬼”直接表达了对功名的渴望和对自身命运的不甘。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄凉、落寞、压抑的意境。从对自身境遇的悲叹到对时光流逝的感慨，再到对友人的期盼，都笼罩在这种消极的氛围之中，使读者深刻感受到诗人科举失利后的痛苦与迷茫。