寄姚司马

这首诗围绕与姚司马一起种瓜之事展开，从最初种瓜的期许，到瓜熟时友人已离去的失望，再到采摘香瓜时的感怀，最后借秋风之便寄瓜给友人，表达了对友人的思念与牵挂之情。

• “共君春种瓜，本期清夏暑”：
  • 字词：“本期”，原本期望；“清夏暑”，消解夏天的暑气。
  • 句意：春天时和你一起种下瓜，原本期望能在夏天吃瓜消解暑气。
• “瓜成人已去，失望将谁语”：
  • 字词：“失望”，因期望未实现而感到失落；“将谁语”，和谁诉说。
  • 句意：瓜成熟了可你却已经离去，这份失望之情能和谁诉说呢。
• “裛露摘香园，感味怀心许”：
  • 字词：“裛（yì）露”，带着露水；“感味”，因瓜的味道而感触；“心许”，内心的期许、承诺。
  • 句意：带着露水在飘香的瓜园里采摘香瓜，品尝瓜味时不禁怀念起当初我们内心的期许。
• “偶逢西风便，因之寄鄂渚”：
  • 字词：“西风便”，借助秋风的便利；“鄂渚”，地名，这里指姚司马所在之处。
  • 句意：偶然遇到秋风起，就借着这个便利把瓜寄到鄂渚给你。

春天和你一同种下瓜，
原本指望夏天吃瓜解暑气。
瓜熟了可你却已离去，
满心失望能和谁去说。
带着露水在瓜园摘瓜，
品味瓜香怀念当初的期许。
偶然赶上秋风送便，
借此把瓜寄到鄂渚给你。

张说为唐朝开元名相，这首诗具体创作时间不详。从诗的内容推测，应是他与姚司马春天一同种瓜，然而在瓜成熟时姚司马已离开。张说在采摘香瓜之际，触景生情，思念起友人，便借秋风之便寄瓜表达情谊。

• 表现手法：
  • 叙事抒情结合：诗中先叙述了与友人春天种瓜、夏天瓜熟友人离去、自己采摘香瓜等事情，在叙事过程中融入了失望、怀念等情感，最后点明寄瓜之事，将情感推向高潮，使读者能深刻感受到诗人对友人的思念。
  • 触景生情：诗人在“裛露摘香园”的场景中，因瓜的味道和当初种瓜的情景，触发了内心对友人的怀念之情，自然而真挚。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，却能将诗人的情感生动地表达出来，如“瓜成人已去，失望将谁语”直白地抒发了失望的心情。
• 意境营造：通过描绘种瓜、瓜熟、摘瓜、寄瓜等场景，营造出一种质朴而温馨的氛围，同时又带有一丝因友人不在身边而产生的孤寂感，将诗人对友人的思念之情融入其中，使整首诗富有感染力。