甫构西亭偶题因呈监军及幕中诸公

· 武元衡

瀛海无因泛,昆丘岂易寻。数峰聊在目,一境暂清心。
悦彼松柏性,爱兹桃李阴。列芳凭有土,丛干聚成林。
信矣子牟恋,归欤尼父吟。暗香兰露滴,空翠蕙楼深。
负鼎位尝忝,荷戈年屡侵。百城烦鞅掌,九仞喜岖嵚。
巴汉溯沿楫,岷峨千万岑。恩偏不敢去,范蠡畏熔金。

简要说明

这首诗是武元衡新建成西亭后即兴题诗并呈送给监军及幕府中的各位同僚。诗中先表达难以探寻仙山瀛海之憾,转而写眼前峰景带来的片刻清心;接着描绘松柏桃李之景并抒发喜爱之情;又借典故表达自己的眷恋与感慨;随后回顾自己的为官经历,最后表明因受恩深厚而不敢离去的心志。

逐句注释

  • “瀛海无因泛,昆丘岂易寻”:
    • 字词:“瀛海”,传说中的东海仙海;“昆丘”,即昆仑山,古代神话中的仙山;“无因”,没有机会;“岂易”,哪里容易。
    • 句意:没有机会泛舟于瀛海之上,想要寻觅昆仑山也并非易事。
  • “数峰聊在目,一境暂清心”:
    • 字词:“聊”,姑且;“一境”,这一片环境。
    • 句意:姑且欣赏眼前的几座山峰,这一片环境能让人暂时清心。
  • “悦彼松柏性,爱兹桃李阴”:
    • 字词:“性”,品性;“阴”,树荫。
    • 句意:喜欢松柏的品性,也喜爱桃李的树荫。
  • “列芳凭有土,丛干聚成林”:
    • 字词:“列芳”,众多的花草;“凭”,凭借;“丛干”,众多的树干。
    • 句意:众多的花草凭借着土地生长,众多的树干聚集在一起形成了树林。
  • “信矣子牟恋,归欤尼父吟”:
    • 字词:“子牟恋”,指战国时公子牟虽在江湖,却心系朝廷;“尼父吟”,孔子曾发出“归欤归欤”的感叹,表达思归之情。
    • 句意:确实像公子牟一样眷恋朝廷,也如同孔子发出归乡的叹息。
  • “暗香兰露滴,空翠蕙楼深”:
    • 字词:“暗香”,兰花清幽的香气;“空翠”,指翠绿的山色。
    • 句意:兰花上的露珠滴落,散发着清幽的香气,翠绿的山色笼罩着蕙楼深处。
  • “负鼎位尝忝,荷戈年屡侵”:
    • 字词:“负鼎”,指辅佐帝王;“忝”,有愧于;“荷戈”,扛着兵器,指从军;“屡侵”,多次流逝。
    • 句意:我曾愧居辅佐帝王之位,多年来从军时光不断流逝。
  • “百城烦鞅掌,九仞喜岖嵚”:
    • 字词:“鞅掌”,事务繁忙;“九仞”,形容山高;“岖嵚”,山势高峻的样子。
    • 句意:管理百城事务十分繁忙,看到高峻的山峰心中欢喜。
  • “巴汉溯沿楫,岷峨千万岑”:
    • 字词:“巴汉”,巴郡和汉中地区;“溯沿”,逆流而上和顺流而下;“楫”,船桨,代指船;“岷峨”,岷山和峨眉山;“岑”,小而高的山。
    • 句意:在巴汉地区乘船顺流逆流而行,能看到岷山和峨眉山众多的山峰。
  • “恩偏不敢去,范蠡畏熔金”:
    • 字词:“恩偏”,受到特别的恩宠;“范蠡畏熔金”,范蠡助越王勾践复国后,害怕越王猜忌而离去,这里用此典说明自己因受恩而不敢离去。
    • 句意:因为受到特别的恩宠所以不敢离去,就像范蠡害怕越王猜忌而不敢留下一样。

现代译文

没有机会去东海仙海泛舟,
想要寻觅昆仑山也难成行。
姑且看看眼前的几座山峰,
这一方天地能让我暂清心。
我喜爱松柏那高洁的品性,
也钟情桃李繁茂的树荫情。
花草凭借着土地得以生长,
树干聚集在一起形成树林。
确实像公子牟眷恋着朝廷,
也如孔子曾发出归乡之吟。
兰花露珠滴落散发着暗香,
翠绿山色笼罩着蕙楼幽深。
我曾愧居辅佐帝王的高位,
多年从军时光不断地流逝。
管理百城事务实在太繁忙,
看到高峻山峰心中满欢喜。
在巴汉地区乘船顺逆而行,
能看到岷峨众多的小山峰。
因为受恩深厚所以不敢走,
就像范蠡怕猜忌不敢停留。

创作背景

武元衡生活在唐朝中期,当时政治局势较为复杂。这首诗创作于他新建成西亭之后,他将此诗呈送给监军及幕府中的官员。具体创作时间虽难以精确,但结合他的生平,此时他应身处官场,在治理地方事务中面临着诸多事务的烦扰,同时又受到朝廷的恩宠,内心有着复杂的情感,通过此诗来抒发自己的感慨与心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了“子牟恋”“尼父吟”“范蠡畏熔金”等典故,以古喻今,含蓄地表达了自己眷恋朝廷、思归以及因受恩而不敢离去等复杂的情感,增添了诗歌的文化内涵和表现力。
    • 借景抒情:描绘“数峰”“松柏”“桃李”“暗香兰露”“空翠蕙楼”“岷峨千万岑”等自然景色,借这些景色来抒发自己暂时清心、喜爱自然以及在繁忙事务中对美好景致的向往之情,使情感表达更加委婉动人。
  • 语言特色:语言典雅庄重,用词精准,如“悦彼”“爱兹”“信矣”“归欤”等词的运用,使诗歌具有一种古朴的韵味。同时,诗句对仗较为工整,如“悦彼松柏性,爱兹桃李阴”“负鼎位尝忝,荷戈年屡侵”等,增强了诗歌的节奏感和韵律美。
  • 意境营造:诗中营造出一种既清幽宁静又略带惆怅的意境。前面写景部分描绘了山峰、花草、树荫等景色,给人清幽之感;而用典及回顾自己的为官经历等内容,则透露出诗人内心的惆怅与感慨,景与情相互交融,使读者能深刻感受到诗人复杂的心境。