杂曲歌辞：少年行三首

这组诗描绘了少年游侠的形象和生活。他们豪情万丈、重义轻财、任侠使气，既有慷慨赴义的壮志，又有风流潇洒的生活。同时也表达了对富贵的看法，展现了少年追求荣耀、自我实现的心态。

• “击筑饮美酒，剑歌易水湄”：
  • 字词：“筑”，古代一种弦乐器；“湄”，水岸边。
  • 句意：一边击筑一边饮美酒，在易水岸边拔剑高歌。
• “经过燕太子，结托并州儿”：
  • 字词：“燕太子”，指战国时燕国太子丹；“并州儿”，指并州的豪侠少年。
  • 句意：路过燕太子丹曾活动的地方，结交并州的豪侠少年。
• “少年负壮气，奋烈自有时”：
  • 字词：“负”，怀有；“奋烈”，奋勇激烈。
  • 句意：少年人怀有壮志豪情，奋勇拼搏自有时机。
• “因声鲁句践，争情勿相欺”：
  • 字词：“鲁句践”，战国时人，曾与荆轲博弈争道；“争情”，意气之争。
  • 句意：借此传话给鲁句践，不要因为意气之争而相互欺辱。
• “五陵年少金市东，银鞍白马度春风”：
  • 字词：“五陵”，汉代五个皇帝的陵墓，附近居住着很多富豪子弟；“金市”，汉代长安有九市，金市是其中之一。
  • 句意：五陵的富家子弟在金市之东，骑着配有银鞍的白马在春风中驰骋。
• “落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中”：
  • 字词：“胡姬”，指西域来的少女；“酒肆”，酒店。
  • 句意：把落花都踏尽了，要到哪里去游玩呢？笑着走进胡姬开的酒店中。
• “君不见淮南少年游侠客，白日球猎夜拥掷”：
  • 字词：“淮南少年”，指淮南王刘安门下的宾客；“球猎”，打球狩猎；“拥掷”，指赌博。
  • 句意：你没看见淮南的少年游侠客，白天打球狩猎，夜晚聚众赌博。
• “呼卢百万终不惜，报仇千里如咫尺”：
  • 字词：“呼卢”，古时赌博时的呼喊声；“咫尺”，形容距离近。
  • 句意：赌博输了百万钱财也毫不吝惜，为朋友报仇即使远在千里也觉得近在咫尺。
• “少年游侠好经过，骄矜自言不可有”：
  • 字词：“经过”，交往；“骄矜”，骄傲自大。
  • 句意：少年游侠喜欢与人交往，却不会骄傲自大。
• “侠士堂中养来久，好鞍好马乞与人”：
  • 字词：“乞与”，送给。
  • 句意：侠士在堂中被供养了很久，把好鞍好马都送给别人。
• “桃李栽来几度春，一回花落一回新”：
  • 字词：
  • 句意：栽种的桃李已经过了好几个春天，花开花落，年复一年。
• “府县尽为门下客，男儿百年且荣身，何须徇节甘风尘”：
  • 字词：“府县”，指地方官府的官员；“徇节”，为节义而死；“风尘”，指尘世的劳碌。
  • 句意：地方官府的官员都是他的门下客，男子汉一生要追求荣耀，何必为了节义而甘心在尘世中劳碌。
• “衣冠半是征战士，遮莫姻亲连帝城，不如当身自簪缨”：
  • 字词：“衣冠”，指士大夫；“簪缨”，古代官员的冠饰，这里指做官。
  • 句意：士大夫中有一半是征战的将士，就算姻亲关系能连到帝城，也不如自己当官获得荣耀。
• “看取富贵眼前者”：
  • 字词：
  • 句意：看看眼前那些获得富贵的人。

一边击筑一边畅饮美酒，在易水岸边拔剑高歌。路过燕太子丹活动过的地方，结交并州的豪侠少年。少年人怀有壮志豪情，奋勇拼搏自有时机。借此传话给鲁句践，别因意气之争相互欺辱。
五陵的富家子弟在金市之东，骑着银鞍白马在春风中驰骋。把落花都踏尽了，要去哪里游玩呢？笑着走进胡姬开的酒店。
你没看见淮南的少年游侠客，白天打球狩猎，夜晚聚众赌博。赌博输了百万钱财也毫不吝惜，为朋友报仇即使远在千里也觉得近在咫尺。少年游侠喜欢与人交往，却不骄傲自大。侠士在堂中被供养很久，把好鞍好马都送给别人。栽种的桃李已经过了好几个春天，花开花落，年复一年。地方官府的官员都是他的门下客，男子汉一生要追求荣耀，何必为节义而甘心在尘世中劳碌。士大夫中有一半是征战的将士，就算姻亲关系能连到帝城，也不如自己当官获得荣耀。看看眼前那些获得富贵的人。

李白生活在唐朝盛世，当时社会风气开放，文人崇尚任侠精神。少年游侠的形象在当时的文化中较为常见，反映了人们对自由、豪迈生活的向往。李白一生渴望施展抱负，他自身也具有任侠的气质。这组诗创作时间难以精确确定，但大致反映了李白青年时期对少年游侠生活的向往以及对人生价值的思考。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“燕太子”“鲁句践”等典故，增添了诗歌的文化底蕴，借古喻今，表达少年的壮志豪情和侠义精神。
  • 形象塑造：通过对少年游侠的行为、言语等描写，如“击筑饮美酒，剑歌易水湄”“呼卢百万终不惜，报仇千里如咫尺”等，生动地塑造了少年任侠使气、重义轻财的形象。
• 语言特色：语言豪放洒脱，具有强烈的节奏感和韵律感。如“五陵年少金市东，银鞍白马度春风”，用词华丽，描绘出少年的风流潇洒。
• 意境营造：诗歌营造出一种豪迈、奔放的意境，展现了少年游侠快意恩仇、追求自由与荣耀的生活场景，同时也流露出对富贵和人生价值的思考，使读者感受到那个时代的精神风貌和诗人的情感态度。