这段曲文主要讲述裴度出庙门后与旦儿的交流情景。通过对话,展现了裴度贫不忧愁富不骄的品格,旦儿对裴度还带之举感恩,认为他有古君子之风,定当重报,裴度则谦逊表示不敢与古人相比,同时也提及“皇天无私,惟德是辅”,强调品德的重要性,整体传达出重义轻财、崇尚品德的主题。
山神庙裴度还带・倘秀才
(旦儿云)妾身看了秀才,若非古之君子,岂有如此局量!此还带之意.异日必当重报于足下。
《毛诗》云:"投之以木桃,报之以琼瑶。
"焉敢忘恩人之大德也!(正末唱)你道是"投之以木桃,报之以琼瑶",小人怎敢比古人量作!(旦儿云)此时世俗,惟先生之一人;礼义廉耻道德之风--余者俗子,受不明之物,取不义之财--有几人也?(正末云)"皇天无私,惟德是辅"。
(唱)。
简要说明
逐句注释
- “出庙门送下涩道,近行径转过墙角”:
- 字词:“涩道”,古时帝王所行的专道,这里可能指山神庙前的道路;“行径”,小路。
- 句意:裴度送出庙门沿着道路往下走,靠近小路转过墙角。
- “这的是贫不忧愁富不骄”:
- 字词:“这的是”,这正是;“骄”,骄傲。
- 句意:这正是贫穷时不忧愁、富贵时不骄傲的表现。
- “你道是‘投之以木桃,报之以琼瑶’”:
- 字词:“投之以木桃,报之以琼瑶”,出自《诗经·卫风·木瓜》,木桃是果名,琼瑶是美玉,意思是别人送我木桃,我拿美玉回报他,比喻友好往来或互相赠送东西。
- 句意:你说“别人送我木桃,我拿美玉回报他”。
- “小人怎敢比古人量作”:
- 字词:“量作”,相比。
- 句意:我怎敢和古人相比。
- “皇天无私,惟德是辅”:
- 字词:“皇天”,上天;“惟德是辅”,只辅助有德行的人。
- 句意:上天是公正无私的,只辅助有德行的人。
现代译文
裴度送出庙门沿着道路往下走,
靠近小路转过了墙角。
这正是贫穷时不忧愁、富贵时不骄傲的体现。
你说“别人送我木桃,我拿美玉回报他”,
我怎敢和古人的行为相提并论!
上天是公正无私的,只辅助有德行的人。
创作背景
关汉卿生活在元代,元代社会等级分化严重,文化多元碰撞。关汉卿是元杂剧的代表作家,以其作品反映社会现实和人性著称。《山神庙裴度还带》这部作品以唐代宰相裴度的故事为蓝本,裴度早年贫困,曾在山神庙归还他人玉带,后得富贵。关汉卿创作此剧可能是借裴度还带的故事,宣扬传统的道德观念,如重义轻财、品德至上等,在当时的社会背景下有一定的劝诫和教化意义。
艺术赏析
- 表现手法:
- 引用典故:引用《诗经》中“投之以木桃,报之以琼瑶”和“皇天无私,惟德是辅”的典故,增强了作品的文化内涵和说服力,使人物的表达更具权威性和感染力。
- 人物对话:通过裴度与旦儿的对话,生动地展现了人物的性格。裴度的谦逊和旦儿的感恩都在对话中得以体现,使人物形象更加丰满立体。
- 语言特色:语言通俗易懂,具有浓厚的生活气息,符合元杂剧贴近大众的特点。同时,在通俗的基础上又不乏文化底蕴,引用典故使语言更具文采。
- 主题表达:通过裴度还带这一情节,以及人物之间围绕此事的交流,清晰地传达出重义轻财、崇尚品德的主题,具有一定的社会教育意义,在当时的社会环境中能够引起观众的共鸣。
常见问题
《山神庙裴度还带・倘秀才》的作者和朝代是什么?
《山神庙裴度还带・倘秀才》的作者是关汉卿,页面按元作品展示。
《山神庙裴度还带・倘秀才》主要写了什么?
这段曲文主要讲述裴度出庙门后与旦儿的交流情景。通过对话,展现了裴度贫不忧愁富不骄的品格,旦儿对裴度还带之举感恩,认为他有古君子之风,定当重报,裴度则谦逊表示不敢与古人相比,同时也提及“皇天无私,惟德是辅”,强调品德的重要性,整体传达出重义轻财、崇尚品德的主题。
《山神庙裴度还带・倘秀才》的创作背景是什么?
关汉卿生活在元代,元代社会等级分化严重,文化多元碰撞。关汉卿是元杂剧的代表作家,以其作品反映社会现实和人性著称。《山神庙裴度还带》这部作品以唐代宰相裴度的故事为蓝本,裴度早年贫困,曾在山神庙归还他人玉带,后得富贵。关汉卿创作此剧可能是借裴度还带的故事,宣扬传统的道德观念,如重义轻财、品德至上等,在当时的社会背景下有一定的劝诫和教化意义。
《山神庙裴度还带・倘秀才》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 引用典故 :引用《诗经》中“投之以木桃,报之以琼瑶”和“皇天无私,惟德是辅”的典故,增强了作品的文化内涵和说服力,使人物的表达更具权威性和感染力。 人物对话 :通过裴度与旦儿的对话,生动地展现了人物的性格。裴度的谦逊和旦儿的感恩都在对话中得以体现,使人物形象更加丰满立体。 语言特色 :语言通俗易懂,具有浓厚的生活气息,符合元杂剧贴近大众的特点。...