行军诗二首

这两首行军诗描绘了安史之乱给社会带来的巨大灾难，包括长安沦陷、生灵涂炭、村落荒芜等惨状。诗人既表达了对国家命运的忧虑和对百姓苦难的同情，又因自己身为儒生无法施展长策、匡扶君主而深感自责，同时流露出渴望建功立业、为国杀敌的急切心情，展现出诗人强烈的忠义情怀。

• “吾窃悲此生，四十幸未老”：
  • 字词：“窃”，私下；“幸”，庆幸。
  • 句意：我暗自悲叹自己的这一生，所幸四十岁还不算老。
• “一朝逢世乱，终日不自保”：
  • 字词：“一朝”，一旦；“世乱”，社会动乱。
  • 句意：一旦遭遇社会动乱，整天都无法保证自己的安全。
• “胡兵夺长安，宫殿生野草”：
  • 字词：“胡兵”，指安史叛军；“夺”，攻占。
  • 句意：安史叛军攻占了长安，宫殿里都长满了野草。
• “伤心五陵树，不见二京道”：
  • 字词：“五陵”，汉代五个皇帝的陵墓，在长安附近，这里代指长安；“二京”，指长安和洛阳。
  • 句意：看到五陵的树木让人伤心，看不到通往长安和洛阳的道路。
• “我皇在行军，兵马日浩浩”：
  • 字词：“我皇”，指唐玄宗；“浩浩”，形容兵马众多。
  • 句意：我们的皇帝正在行军打仗，兵马一天比一天多。
• “胡雏尚未灭，诸将恳征讨”：
  • 字词：“胡雏”，对安史叛军的蔑称；“恳”，恳切。
  • 句意：安史叛军还没有被消灭，各位将领都恳切地请求征讨。
• “昨闻咸阳败，杀戮净如扫”：
  • 字词：“咸阳”，在今陕西咸阳东北，这里代指长安附近地区；“净如扫”，形容杀戮得非常彻底。
  • 句意：昨天听说咸阳战败，杀戮得干干净净，就像打扫一样。
• “积尸若丘山，流血涨丰镐”：
  • 字词：“丰镐”，西周都城，在今陕西西安西南，这里代指长安。
  • 句意：堆积的尸体像山丘一样，流淌的鲜血把丰镐都涨满了。
• “干戈碍乡国，豺虎满城堡”：
  • 字词：“干戈”，指战争；“乡国”，家乡；“豺虎”，比喻安史叛军。
  • 句意：战争阻碍了我回到家乡，城堡里到处都是安史叛军。
• “村落皆无人，萧条空桑枣”：
  • 字词：“萧条”，荒凉冷落；“空”，空荡荡。
  • 句意：村落里都没有人了，只剩下空荡荡的桑枣树，一片荒凉。
• “儒生有长策，无处豁怀抱”：
  • 字词：“长策”，好的计策；“豁”，抒发。
  • 句意：我作为儒生有好的计策，却没有地方可以抒发自己的抱负。
• “块然伤时人，举首哭苍昊”：
  • 字词：“块然”，孤独的样子；“苍昊”，苍天。
  • 句意：我孤独地为这个时代的人哀伤，抬头对着苍天哭泣。
• “早知逢世乱，少小谩读书”：
  • 字词：“谩”，徒然。
  • 句意：早知道会遭遇社会动乱，小时候就不该白白地读书。
• “悔不学弯弓，向东射狂胡”：
  • 字词：“弯弓”，拉弓射箭；“狂胡”，指安史叛军。
  • 句意：后悔没有学习拉弓射箭，向东去射杀那些狂妄的叛军。
• “偶从谏官列，谬向丹墀趋”：
  • 字词：“偶”，偶然；“谏官”，负责向皇帝进谏的官员；“谬”，错误；“丹墀”，宫殿前的红色台阶，这里代指朝廷。
  • 句意：我偶然列在谏官的行列里，错误地走向朝廷。
• “未能匡吾君，虚作一丈夫”：
  • 字词：“匡”，辅佐；“虚”，白白地。
  • 句意：我没能辅佐好我们的君主，白白地做了一个男子汉。
• “抚剑伤世路，哀歌泣良图”：
  • 字词：“抚剑”，抚摸着剑；“世路”，世道；“良图”，好的计划。
  • 句意：我抚摸着剑为世道艰难而哀伤，唱着哀歌为自己美好的计划不能实现而哭泣。
• “功业今已迟，览镜悲白须”：
  • 字词：“功业”，功劳和事业；“览镜”，照镜子。
  • 句意：如今建立功业已经太晚了，照镜子看到自己的白胡须感到悲伤。
• “平生抱忠义，不敢私微躯”：
  • 字词：“抱”，怀有；“私”，爱惜。
  • 句意：我一生都怀有忠义之心，不敢爱惜自己微小的身躯。

我暗自悲叹这一生，
幸好四十岁还未显老。
一旦遭遇社会动乱，
整天都难保全自身。
胡兵攻占了长安城，
宫殿里长满了野草。
五陵的树木令人伤心，
看不到通往两京的大道。
我们的皇帝正在行军，
兵马一天比一天浩浩荡荡。
安史叛军还没有消灭，
将领们恳切请求征讨。
昨天听说咸阳战败了，
杀戮得像打扫一样干净。
堆积的尸体像山丘，
流淌的鲜血涨满丰镐。
战争阻碍我回到家乡，
城堡里全是豺狼虎豹。
村落里都不见人影，
只有空荡的桑枣萧条。
我这儒生有好的计策，
却无处抒发心中怀抱。
孤独地为时代哀伤，
抬头对着苍天悲号。
早知道会遇到世乱，
小时候何必白白读书。
后悔没学拉弓射箭，
向东去射杀那些狂徒。
偶然跻身谏官行列，
错误地走向朝廷之路。
没能辅佐好我们君主，
白白做了个男子汉大丈夫。
抚摸着剑哀伤世道，
唱着哀歌悲泣良图。
如今建功已经太迟，
照镜悲叹自己的白须。
一生怀有忠义之心，
不敢爱惜自己的身躯。

这首诗创作于安史之乱时期。天宝十四载（755年），安禄山起兵叛乱，很快攻占洛阳、长安，唐玄宗逃往蜀中。社会陷入动荡，百姓流离失所，国家面临严重危机。岑参当时四十岁左右，虽任谏官，但面对战乱却无法施展自己的才能，内心充满了忧虑和自责，于是写下此诗表达自己的感慨。

• 表现手法：
  • 写实手法：诗人以写实的笔触描绘了安史之乱给社会带来的灾难，如“胡兵夺长安，宫殿生野草”“积尸若丘山，流血涨丰镐”等，真实地展现了战争的残酷和社会的动荡，使读者能够深刻感受到那个时代的悲惨景象。
  • 对比手法：诗中运用了对比，如“儒生有长策，无处豁怀抱”，将自己身为儒生有治国良策却无处施展的无奈，与社会的动荡不安形成鲜明对比，突出了诗人的悲愤之情。同时，“早知逢世乱，少小谩读书。悔不学弯弓，向东射狂胡”将读书与射箭杀敌进行对比，表达了诗人对自己现状的不满和渴望为国杀敌的急切心情。
• 语言特色：语言质朴直白，情感真挚。诗人用简洁而有力的语言表达了自己内心的痛苦、自责和忠义之情，没有过多的修饰，但却具有强烈的感染力，如“块然伤时人，举首哭苍昊”“抚剑伤世路，哀歌泣良图”等，直抒胸臆，让读者能够深切感受到诗人的悲愤与无奈。
• 意境营造：通过对战争场景和社会荒凉景象的描写，营造出一种悲凉、凄惨的意境。如“村落皆无人，萧条空桑枣”，描绘出一幅荒芜破败的村落景象，烘托出战争给百姓带来的苦难以及社会的动荡不安。整首诗情景交融，将诗人的情感融入到所描绘的景象之中，使读者能够深刻感受到那个时代的苦难和诗人的爱国情怀。