这首诗围绕郡中晨兴暮返的群鹤展开,描绘了鹤自由闲适的生活状态,表达了诗人对鹤自由自在生活的羡慕,同时对比“乘轩者”被拘不得飞的状态,含蓄地抒发了自己在江城独处时对自由的向往。
郡中每晨兴辄见群鹤东飞至暮又行列而返哢唳云路甚和乐焉予愧独处江城常目送此意有所羡遂赋以诗
云间有数鹤,抚翼意无违。晓日东田去,烟霄北渚归。
欢呼良自适,罗列好相依。远集长江静,高翔众鸟稀。
岂烦仙子驭,何畏野人机。却念乘轩者,拘留不得飞。
欢呼良自适,罗列好相依。远集长江静,高翔众鸟稀。
岂烦仙子驭,何畏野人机。却念乘轩者,拘留不得飞。
简要说明
逐句注释
- “云间有数鹤,抚翼意无违”:
- 字词:“抚翼”,拍动翅膀;“无违”,没有违背自己的意愿。
- 句意:云间有几只鹤,它们拍动翅膀,自由自在,不违背自己的心意。
- “晓日东田去,烟霄北渚归”:
- 字词:“东田”,东边的田野;“烟霄”,云霄;“北渚”,北边的水中小块陆地。
- 句意:清晨太阳升起时它们飞向东边的田野,傍晚在云霄中飞回北边的水渚。
- “欢呼良自适,罗列好相依”:
- 字词:“良”,很;“自适”,自我安适;“罗列”,排列。
- 句意:它们欢快鸣叫,非常自我安适,排列整齐地相互依靠。
- “远集长江静,高翔众鸟稀”:
- 字词:“集”,栖息;“长江静”,长江平静。
- 句意:它们在远处长江平静处栖息,高高飞翔时周围众鸟稀少。
- “岂烦仙子驭,何畏野人机”:
- 字词:“烦”,麻烦;“仙子驭”,仙人驾驭;“野人机”,乡野之人的机心。
- 句意:哪里需要麻烦仙人来驾驭,又何必害怕乡野之人的机心呢。
- “却念乘轩者,拘留不得飞”:
- 字词:“乘轩者”,指那些乘坐高车大马、身处高位的人;“拘留”,被拘束。
- 句意:回头想想那些乘坐高车大马的人,被拘束得不能自由飞翔。
现代译文
云间有几只仙鹤,
拍动翅膀随心所欲。
清晨飞向东边田野,
傍晚从云霄飞回北渚。
它们欢快鸣叫自我安适,
排列整齐相互依靠。
在远处平静长江栖息,
高高飞翔时众鸟稀少。
何须麻烦仙人来驾驭,
又怎会害怕野人的机心。
回头想想那些乘轩之人,
被拘束得无法自由飞翔。
创作背景
张九龄为唐朝开元年间名相,他忠耿尽职,直言敢谏,后遭奸相李林甫诽谤、排挤,被贬为荆州长史。这首诗便是他被贬期间在荆州所作。在江城独处的他,每日看到群鹤自由自在的生活,内心有所感触,于是赋诗表达自己对自由的向往以及对自身处境的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人以鹤自比,通过描绘鹤自由自在、不受拘束的生活,寄托了自己对自由的向往和追求,同时以“乘轩者”被拘不得飞来对比,含蓄地表达了对自己被贬后不自由处境的不满。
- 动静结合:诗中既有鹤“抚翼”“欢呼”“高翔”等动态描写,展现出鹤的活泼灵动;又有“长江静”等静态描写,动静相衬,使画面更加生动形象。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,但又蕴含着深刻的哲理。如“岂烦仙子驭,何畏野人机”,简洁的语言表达出鹤的自在与无畏。
- 意境营造:整首诗营造出一种开阔、宁静而又充满生机的意境。云间的鹤、平静的长江、稀少的众鸟,构成了一幅优美的画面,在这样的意境中,诗人对自由的渴望与对自身处境的无奈更加凸显,使读者能够深刻感受到诗人的情感。