诗无敌

游子吟

隋唐五代 · 顾况

故枥思疲马,故窠思迷禽。浮云蔽我乡,踯躅游子吟。
游子悲久滞,浮云郁东岑。客堂无丝桐,落叶如秋霖。
艰哉远游子,所以悲滞淫。一为浮云词,愤塞谁能禁。
驰归百年内,唯愿展所钦。胡为不归欤,坐使年病侵。
未老霜绕鬓,非狂火烧心。太行何难哉,北斗不可斟。
夜静星河出,耿耿辰与参。佳人夐青天,尺素重于金。
泬寥群动异,眇默诸境森。苔衣上闲阶,蟋蟀催寒砧。
立身计几误,道险无容针。三年不还家,万里遗锦衾。
梦魂无重阻,离忧罔古今。胡为不归欤,辜负匣中琴。
腰下是何物,牵缠旷登寻。朝与名山期,夕宿楚水阴。
楚水殊演漾,名山窅岖嵚。客从洞庭来,婉娈潇湘深。
橘柚在南国,鸿雁遗秋音。下有碧草洲,上有青橘林。
引烛窥洞穴,凌波睥天琛。蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔。
浩歌惜芳杜,散发轻华簪。胡为不归欤,泪下沾衣襟。
鸢飞戾霄汉,蝼蚁制鳣鱏。赫赫大圣朝,日月光照临。
圣主虽启迪,奇人分湮沈。层城登云韶,王府锵球琳。
鹿鸣志丰草,况复虞人箴。

简要说明

这首诗以游子为主题,抒发了游子久滞他乡的悲苦和思乡之情,同时也表达了对自身仕途不顺、怀才不遇的愤懑,以及对归家的渴望,描绘了旅途的见闻和感慨,情感深沉复杂。

逐句注释

  • “故枥思疲马,故窠思迷禽”:
    • 字词:“故枥”,旧马槽;“故窠”,旧巢穴;“疲马”,疲惫的马;“迷禽”,迷失的鸟。
    • 句意:旧马槽会让疲惫的马思念,旧巢穴会让迷失的鸟思念。
  • “浮云蔽我乡,踯躅游子吟”:
    • 字词:“浮云”,常象征阻隔;“踯躅”,徘徊不前。
    • 句意:浮云遮蔽了我的家乡,我徘徊着发出游子的吟唱。
  • “游子悲久滞,浮云郁东岑”:
    • 字词:“久滞”,长久滞留;“郁”,积聚;“东岑”,东边的山。
    • 句意:游子悲叹长久地滞留他乡,浮云积聚在东边的山上。
  • “客堂无丝桐,落叶如秋霖”:
    • 字词:“丝桐”,指琴;“秋霖”,秋天的大雨。
    • 句意:客堂里没有琴可弹奏,落叶像秋天的大雨一样纷纷落下。
  • “艰哉远游子,所以悲滞淫”:
    • 字词:“滞淫”,长久停留。
    • 句意:艰难啊,远游的游子,所以悲叹长久地停留在这里。
  • “一为浮云词,愤塞谁能禁”:
    • 字词:“浮云词”,指前面提到浮云遮蔽家乡的感慨之词。
    • 句意:一旦写下关于浮云的感慨之词,心中的愤懑谁能抑制得住呢。
  • “驰归百年内,唯愿展所钦”:
    • 字词:“驰归”,赶快回去;“展所钦”,施展自己所钦佩的抱负。
    • 句意:在有生之年赶快回去,只希望能施展自己的抱负。
  • “胡为不归欤,坐使年病侵”:
    • 字词:“坐使”,致使;“年病侵”,岁月和疾病的侵扰。
    • 句意:为什么不回去呢,致使岁月和疾病来侵扰自己。
  • “未老霜绕鬓,非狂火烧心”:
    • 字词:“霜绕鬓”,两鬓斑白;“火烧心”,内心像火在烧。
    • 句意:还没老两鬓就斑白了,不是发狂但内心像火在烧。
  • “太行何难哉,北斗不可斟”:
    • 字词:“太行”,太行山;“斟”,用勺子舀取。
    • 句意:太行山是多么难翻越啊,北斗星不能用来舀酒。
  • “夜静星河出,耿耿辰与参”:
    • 字词:“星河”,银河;“耿耿”,明亮的样子;“辰与参”,星宿名,二者此出彼没,难以相见。
    • 句意:夜晚寂静,星河出现,明亮的辰星和参星遥遥相对。
  • “佳人夐青天,尺素重于金”:
    • 字词:“佳人”,这里可能指思念的人;“夐”,远;“尺素”,书信。
    • 句意:佳人远在青天之上,一封书信比金子还贵重。
  • “泬寥群动异,眇默诸境森”:
    • 字词:“泬寥”,空旷清朗;“群动”,万物;“眇默”,寂静;“森”,阴森、冷清。
    • 句意:空旷清朗中万物都显得异样,寂静里各种景象阴森冷清。
  • “苔衣上闲阶,蟋蟀催寒砧”:
    • 字词:“苔衣”,青苔;“寒砧”,寒夜捣衣声。
    • 句意:青苔长满了闲置的台阶,蟋蟀声催着寒夜的捣衣声。
  • “立身计几误,道险无容针”:
    • 字词:“立身计”,安身立命的打算;“无容针”,形容道路艰险狭窄。
    • 句意:安身立命的打算多次失误,道路艰险得容不下一根针。
  • “三年不还家,万里遗锦衾”:
    • 字词:“遗”,留下。
    • 句意:三年没有回家,万里之外留下了锦被。
  • “梦魂无重阻,离忧罔古今”:
    • 字词:“重阻”,重重阻隔;“罔”,无。
    • 句意:梦魂没有重重阻隔,离别的忧愁古今都一样。
  • “腰下是何物,牵缠旷登寻”:
    • 字词:“旷登寻”,长时间地登山探寻。
    • 句意:腰下挂着的是什么东西,牵绊着我长时间地登山探寻。
  • “朝与名山期,夕宿楚水阴”:
    • 字词:“期”,相约;“楚水阴”,楚水的南岸。
    • 句意:早上和名山相约,晚上住宿在楚水的南岸。
  • “楚水殊演漾,名山窅岖嵚”:
    • 字词:“演漾”,水流荡漾;“窅岖嵚”,山势深远险峻。
    • 句意:楚水的水流特别地荡漾,名山山势深远险峻。
  • “客从洞庭来,婉娈潇湘深”:
    • 字词:“婉娈”,美好;“潇湘”,湘江与潇水。
    • 句意:有客人从洞庭湖来,讲述着潇湘深处的美好。
  • “橘柚在南国,鸿雁遗秋音”:
    • 字词:“南国”,南方;“遗”,留下。
    • 句意:橘柚生长在南方,鸿雁留下了秋天的声音。
  • “下有碧草洲,上有青橘林”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:下面有长着碧草的沙洲,上面有青橘林。
  • “引烛窥洞穴,凌波睥天琛”:
    • 字词:“引烛”,拿着蜡烛;“睥”,斜视;“天琛”,天然的珍宝。
    • 句意:拿着蜡烛窥探洞穴,在水波上斜视着天然的珍宝。
  • “蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔”:
    • 字词:“参差”,高低不齐;“淋涔”,湿漉漉的样子。
    • 句意:蒲荷的影子高低不齐,野鸭和鹤的幼雏湿漉漉的。
  • “浩歌惜芳杜,散发轻华簪”:
    • 字词:“浩歌”,放声高歌;“芳杜”,香草;“华簪”,华丽的发簪。
    • 句意:放声高歌怜惜香草,披散头发看轻华丽的发簪。
  • “鸢飞戾霄汉,蝼蚁制鳣鱏”:
    • 字词:“鸢”,老鹰;“戾”,至;“霄汉”,云霄;“蝼蚁”,比喻小人物;“鳣鱏”,大鱼,比喻有才能的人。
    • 句意:老鹰高飞直上云霄,小人物却能制约有才能的人。
  • “赫赫大圣朝,日月光照临”:
    • 字词:“赫赫”,显赫的样子;“大圣朝”,圣明的朝代。
    • 句意:这是一个显赫圣明的朝代,像日月一样光辉照耀。
  • “圣主虽启迪,奇人分湮沈”:
    • 字词:“启迪”,启发;“分”,命运;“湮沈”,埋没。
    • 句意:圣主虽然能启发人,但有奇才的人命运却被埋没。
  • “层城登云韶,王府锵球琳”:
    • 字词:“层城”,指宫廷;“云韶”,宫廷音乐;“锵球琳”,美玉相击的声音,这里形容音乐美妙。
    • 句意:宫廷里演奏着云韶之乐,王府中音乐美妙如美玉相击。
  • “鹿鸣志丰草,况复虞人箴”:
    • 字词:“鹿鸣”,《诗经·小雅》篇名,有“呦呦鹿鸣,食野之苹”;“虞人箴”,古代虞人(掌管山泽的官)的规诫之词。
    • 句意:鹿鸣叫是向往丰美的水草,何况还有虞人的规诫呢。

现代译文

旧马槽让疲惫的马思念,旧巢穴让迷失的鸟眷恋。
浮云遮蔽了我的家乡,我徘徊着把游子的歌来唱。
游子悲叹长久滞留他乡,浮云在东边的山上积聚。
客堂里没有琴来弹奏,落叶像秋天的大雨纷落。
艰难啊,远游的游子,悲叹长久地停留在这里。
一旦写下浮云的感慨,心中愤懑谁能抑制住。
有生之年赶快回去吧,只盼施展心中的抱负。
为何不回去啊,让岁月和疾病把我侵扰。
还没老两鬓已斑白,没发狂却内心似火烧。
太行山难翻越啊,北斗星不能用来舀酒。
夜晚寂静星河出现,明亮的辰星参星相对。
佳人远在青天之上,一封书信比金子还贵。
空旷中万物都异样,寂静里景象阴森凄凉。
青苔长满闲置台阶,蟋蟀声催着寒夜捣衣。
安身计划多次失误,道路艰险容不下针鼻。
三年没有回到家乡,万里之外锦被被遗忘。
梦魂没有重重阻隔,离忧古今都一样难舍。
腰下挂着什么东西,牵绊我长久登山探寻。
早上和名山来相约,晚上宿在楚水的南岸。
楚水的水流多荡漾,名山的山势多险峻。
有客人从洞庭而来,讲述潇湘深处的美好。
橘柚生长在那南方,鸿雁留下秋天的声响。
下面有碧草的沙洲,上面有青橘的树林。
拿着蜡烛窥探洞穴,在水波上斜视珍宝。
蒲荷影子高低不齐,野鸭鹤雏湿漉漉的。
放声高歌怜惜香草,披散头发看轻发簪。
老鹰高飞直上云霄,小人物制约有才能的人。
这是圣明显赫朝代,如日月光辉来照耀。
圣主虽能启发众人,奇才的人却被埋没。
宫廷里奏着云韶乐,王府中音乐声美妙。
鹿鸣叫向往丰美草,何况还有虞人的规诫。

创作背景

顾况生活在中唐时期,这一时期政治局势较为复杂,社会矛盾逐渐凸显。他一生仕途坎坷,未能充分施展自己的才华。这首《游子吟》可能创作于他在外游历或仕途不顺之时,长久的漂泊和怀才不遇的苦闷使他借诗歌抒发内心的思乡之情、对人生困境的感慨以及对自身遭遇的愤懑。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比兴手法:开篇以“故枥思疲马,故窠思迷禽”起兴,引出游子的思乡之情,通过马和鸟对旧处的思念,形象地烘托出游子对家乡的眷恋。同时,“鸢飞戾霄汉,蝼蚁制鳣鱏”运用比喻,将有才能的人比作大鱼,小人物比作蝼蚁,深刻地揭示了社会中人才被压制的现象。
    • 情景交融:诗中既有对自然景色的描写,如“夜静星河出,耿耿辰与参”“苔衣上闲阶,蟋蟀催寒砧”等,又融入了游子的思乡、愤懑等情感,景中含情,情由景生,使情感表达更加深沉含蓄。
    • 虚实结合:诗人既描写了现实中自己旅途的艰辛、客居的孤独等实景,如“游子悲久滞,浮云郁东岑”“客堂无丝桐,落叶如秋霖”;又通过想象梦境等虚景,如“梦魂无重阻,离忧罔古今”,虚实相生,丰富了诗歌的内容和表现力。
  • 语言特色:语言古朴自然,用词精准生动。如“泬寥”“眇默”“岖嵚”等词,形象地描绘出环境的特点;“浩歌惜芳杜,散发轻华簪”等诗句,富有节奏感和韵律美,增强了诗歌的感染力。
  • 意境营造:通过对多种意象的组合,营造出一种孤寂、凄凉、悲愤的意境。如浮云、落叶、寒砧、青苔等意象,共同渲染出游子内心的愁苦和对现实的不满,使读者能够深刻感受到诗人复杂的情感世界。