曲江感秋二首

这两首诗以诗人自身不同时期的经历为线索，回顾了十四年中的人生起伏，包括被贬黜的困境和后来的任职。通过描绘曲江秋景，感慨时光流逝、容颜老去，表达了对人生荣枯、命运无常的深刻思考以及对往昔意气的怀念和对当下的无奈。

• “元和二年秋，我年三十七。长庆二年秋，我年五十一”：
  • 字词：“元和”“长庆”，均为唐朝年号。
  • 句意：元和二年的秋天，我三十七岁；长庆二年的秋天，我五十一岁。
• “中间十四年，六年居谴黜”：
  • 字词：“谴黜”，被贬谪、罢黜。
  • 句意：这中间的十四年里，有六年我处于被贬黜的状态。
• “穷通与荣悴，委运随外物”：
  • 字词：“穷通”，指困厄与显达；“荣悴”，指荣耀与衰败；“委运”，听任命运安排。
  • 句意：人生的困厄显达、荣耀衰败，都听任命运，随外物变化。
• “遂师庐山远，重吊湘江屈”：
  • 字词：“庐山远”，指东晋高僧慧远，他曾在庐山修行；“湘江屈”，指屈原，屈原投湘江而死。
  • 句意：于是我像慧远一样隐居修行，又像凭吊屈原那样感慨自身遭遇。
• “夜听竹枝愁，秋看滟堆没”：
  • 字词：“竹枝”，指竹枝词，多表达哀怨之情；“滟堆”，长江三峡瞿塘峡口的巨石。
  • 句意：夜晚听着哀怨的竹枝词发愁，秋天看着滟滪堆被江水淹没。
• “近辞巴郡印，又秉纶闱笔”：
  • 字词：“巴郡印”，指在巴郡任职的官印；“纶闱笔”，指在宫廷中起草诏书。
  • 句意：最近辞去了巴郡的官职，又到宫廷中任职起草诏书。
• “晚遇何足言，白发映朱绂”：
  • 字词：“晚遇”，晚年遇到机遇；“朱绂”，红色的系印丝带，代指官位。
  • 句意：晚年遇到的机遇不值得一提，白发与红色的官服相互映衬。
• “销沉昔意气，改换旧容质”：
  • 字词：“销沉”，消磨、消沉。
  • 句意：往日的意气已经消磨殆尽，容貌也发生了改变。
• “独有曲江秋，风烟如往日”：
  • 字词：“风烟”，风景、景象。
  • 句意：只有曲江的秋天，风景还和往日一样。
• “疏芜南岸草，萧飒西风树”：
  • 字词：“疏芜”，稀疏荒芜；“萧飒”，形容风吹树木的声音。
  • 句意：南岸的草稀疏荒芜，西风吹拂着树木发出萧瑟的声音。
• “秋到未几时，蝉声又无数”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：秋天刚到没多久，蝉鸣声却已经数不胜数。
• “莎平绿茸合，莲落青房露”：
  • 字词：“莎”，莎草；“青房”，莲蓬。
  • 句意：莎草平整，绿色的草茸相连，莲花凋谢，露出青色的莲蓬。
• “今日临望时，往年感秋处”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：今天我在这里临景远望，这里也是往年我感慨秋天的地方。
• “池中水依旧，城上山如故”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：池中的水依旧，城上的山还是和以前一样。
• “独我鬓间毛，昔黑今垂素”：
  • 字词：“垂素”，垂着白发。
  • 句意：只有我两鬓的头发，过去是黑色，如今已经垂着白发。
• “荣名与壮齿，相避如朝暮”：
  • 字词：“荣名”，荣誉名声；“壮齿”，壮年。
  • 句意：荣誉名声和壮年时光，像早晚交替一样相互避开。
• “时命始欲来，年颜已先去”：
  • 字词：“时命”，时机和命运；“年颜”，年龄和容颜。
  • 句意：时机和命运刚刚要到来，年龄和容颜却已经先老去了。
• “当春不欢乐，临老徒惊误”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：年轻时不及时行乐，到老了只能徒然地惊讶和悔恨。
• “故作咏怀诗，题于曲江路”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：所以写下这首咏怀诗，题写在曲江的路上。

元和二年的秋天，我三十七岁；
长庆二年的秋天，我已五十一岁。
中间这十四年啊，有六年我被贬在外。
人生的困厄显达、荣耀衰败，都随命运外物。
我曾如慧远隐居，又像凭吊屈原感慨。
夜晚听竹枝词哀愁，秋天看滟滪堆被淹没。
最近辞去巴郡官职，又到宫廷起草诏书。
晚年机遇不值一提，白发映着红色官服。
往日意气早已消沉，容貌也已改变。
只有曲江的秋天，风景还如往昔。
南岸的草稀疏荒芜，西风中树木萧瑟。
秋天刚到没多久，蝉声却已无数。
莎草平整绿茸相连，莲花凋谢莲蓬露出。
今天我在此临望，这里也是往年感秋处。
池中的水依旧流淌，城上的山还是如故。
只有我两鬓的头发，从前乌黑如今已白。
荣誉名声和壮年时光，像早晚交替般错过。
时机命运刚要到来，年龄容颜却已先去。
年轻时不懂欢乐，到老了徒留悔恨。
所以写下这首咏怀诗，题在曲江的路上。

这首诗创作于长庆二年（公元822年）秋。白居易在元和二年至长庆二年的十四年间，经历了人生的起伏。他曾被贬江州、忠州等地，后又回到朝廷任职。此时他已五十一岁，回首往昔，感慨时光流逝、命运无常，在曲江游览时，触景生情，写下了这首诗。

• 表现手法：
  • 对比：诗中多处运用对比手法，如将元和二年和长庆二年的年龄进行对比，体现时光的流逝；将自己往昔的意气与如今的消沉、昔日的黑发与如今的白发进行对比，突出人生的变化；将曲江依旧的风景与自己老去的容颜对比，强化了物是人非的感慨。
  • 借景抒情：通过描绘曲江秋天的景色，如“疏芜南岸草，萧飒西风树”“莎平绿茸合，莲落青房露”等，营造出一种萧瑟、凄凉的氛围，抒发了诗人内心的惆怅和对人生的感慨。
• 语言特色：语言质朴平实，通俗易懂，以直白的表述传达深刻的情感。如“当春不欢乐，临老徒惊误”等语句，直接表达了对人生的反思和悔恨。
• 结构安排：诗歌以时间为线索，先回顾十四年的人生经历，再描绘曲江秋景，最后抒发人生感慨，层次分明，结构严谨，使情感的表达层层递进，具有很强的感染力。