临川投穆中丞

· 罗隐

试将生计问蓬根,心委寒灰首戴盆。翅弱未知三岛路,
家在碧江归不得,十年鱼艇长苔痕。

简要说明

这首诗是罗隐投赠给穆中丞的作品,主要表达了诗人生活的困苦与无奈,仕途的失意迷茫,以及有家难归的羁旅之愁,希望能得到穆中丞的帮助。

逐句注释

  • “试将生计问蓬根”:
    • 字词:“生计”,生活的办法、途径;“蓬根”,蓬草的根,蓬草随风飘荡,常用来比喻人的漂泊不定。
    • 句意:试着向蓬草的根询问生活的办法,暗示自己像蓬草一样漂泊无依,不知生计何在。
  • “心委寒灰首戴盆”:
    • 字词:“委”,弃置;“寒灰”,冷却的灰烬,比喻心灰意冷;“首戴盆”,头上顶着盆子,形容处境艰难、压抑。
    • 句意:心已经像冷却的灰烬一样没有生气,头上仿佛顶着盆子般压抑。
  • “翅弱未知三岛路”:
    • 字词:“翅弱”,翅膀柔弱,比喻自己能力不足;“三岛”,传说中的海上仙岛,这里象征着理想的仕途或成功的道路。
    • 句意:自己能力不足,不知道通往成功仕途的道路在哪里。
  • “家在碧江归不得”:
    • 字词:“碧江”,指清澈的江水,这里代指诗人的家乡。
    • 句意:家乡在那清澈的江边,却无法回去。
  • “十年鱼艇长苔痕”:
    • 字词:“十年”,表示时间长久;“鱼艇”,渔船;“苔痕”,苔藓的痕迹。
    • 句意:家中的渔船闲置了十年,已经长满了苔藓。

现代译文

试着向蓬草的根询问生活的出路,
心已如寒灰般死寂,头上似顶着盆子般压抑。
能力不足,不知通往成功的路在何方,
家乡就在那碧江边,却始终无法回去。
家中的渔船闲置十年,早已长满了苔藓。

创作背景

罗隐生活在晚唐时期,一生仕途坎坷,多次参加科举考试都未中第。这首《临川投穆中丞》是他为了寻求仕途上的帮助,向穆中丞投赠的诗。他希望能得到穆中丞的赏识和举荐,以改变自己艰难的处境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中多处运用比喻,如以“蓬根”比喻自己漂泊不定的生活状态,以“翅弱”比喻自身能力不足,形象地表现出诗人生活的困苦和仕途的艰难。
    • 象征:“三岛路”象征着理想的仕途,诗人“未知三岛路”,表达了他对前途的迷茫和追求成功的渴望。
  • 语言特色:语言质朴自然,情感真挚深沉。诗人用直白的语言倾诉自己的困境和无奈,让读者能够深刻感受到他内心的痛苦。
  • 意境营造:通过描绘自己漂泊无依、心灰意冷、有家难归的情景,营造出一种凄凉、落寞的意境。特别是“十年鱼艇长苔痕”一句,以家中闲置多年长满苔藓的渔船,进一步强化了这种孤寂和无奈的氛围,使整首诗充满了感染力。

常见问题

《临川投穆中丞》的作者和朝代是什么?

《临川投穆中丞》的作者是罗隐,页面按唐作品展示。

《临川投穆中丞》主要写了什么?

这首诗是罗隐投赠给穆中丞的作品,主要表达了诗人生活的困苦与无奈,仕途的失意迷茫,以及有家难归的羁旅之愁,希望能得到穆中丞的帮助。

《临川投穆中丞》的创作背景是什么?

罗隐生活在晚唐时期,一生仕途坎坷,多次参加科举考试都未中第。这首《临川投穆中丞》是他为了寻求仕途上的帮助,向穆中丞投赠的诗。他希望能得到穆中丞的赏识和举荐,以改变自己艰难的处境。

《临川投穆中丞》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中多处运用比喻,如以“蓬根”比喻自己漂泊不定的生活状态,以“翅弱”比喻自身能力不足,形象地表现出诗人生活的困苦和仕途的艰难。 象征 :“三岛路”象征着理想的仕途,诗人“未知三岛路”,表达了他对前途的迷茫和追求成功的渴望。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚深沉。诗人用直白的语言倾诉自己的困境和无奈,让读者能够深刻感受到他内心的痛苦。...