落第后东游留别

此诗是皇甫冉落第后所作，表达了他对追求浮名的反思与懊悔，展现出一种豁达超脱的心境。诗人决定东游，以虚舟任行万里，最后还提及对志同道合友人的相思之情。

• “功成方自得，何事学干求”：
  • 字词：“自得”，自我满足，实现抱负后的惬意；“干求”，为追求功名而奔走请托。
  • 句意：只有功成名就才能真正感到满足，为什么要去学习那些为追求功名而奔走请托的行为呢。
• “果以浮名误，深贻达士羞”：
  • 字词：“浮名”，虚名；“贻”，遗留，留下；“达士”，豁达明理之士。
  • 句意：果然是被虚名所耽误了，深深地给那些豁达明理之士留下了笑柄。
• “九江连涨海，万里任虚舟”：
  • 字词：“九江”，泛指江河；“涨海”，南海；“虚舟”，空船，这里象征无牵无挂、自由自在的状态。
  • 句意：江河与大海相连，就让我驾着空船在万里波涛中自由航行吧。
• “岁晚同怀客，相思波上鸥”：
  • 字词：“岁晚”，年末，这里可引申为人生的后期；“同怀客”，志同道合的朋友；“波上鸥”，在波浪上飞翔的海鸥，象征自由、闲适。
  • 句意：在人生的后期，那些志同道合的朋友啊，就让我们像波浪上的海鸥一样相互思念吧。

功成名就才能内心满足，
为何要学那求名的行径。
果然被这虚名所耽误，
真让豁达之士感到羞耻。
江河连着茫茫的大海，
万里航程任由空船飘荡。
在这岁月渐晚的时候，
志同道合的朋友啊，
我们就像波上的海鸥彼此相思。

皇甫冉参加科举考试落第，在古代，科举是文人进入仕途、实现抱负的重要途径，落第对他来说无疑是一次重大挫折。在这种心境下，他决定东游，这首诗便是他在落第后准备东游时所作，反映了他当时对科举求名的反思以及面对挫折后的豁达心态。

• 表现手法：
  • 对比：诗的前两句将“功成自得”与“学干求”进行对比，突出了诗人对追求功名方式的思考和否定。
  • 象征：“虚舟”象征着诗人无拘无束、自由自在的心境和生活态度；“波上鸥”象征着诗人与友人之间自由闲适、相互思念的情谊。
• 语言特色：语言直白，情感真挚，直接表达了诗人落第后的懊悔以及对未来生活的豁达态度，没有过多的修饰，但却能打动人心。
• 意境营造：通过描绘“九江连涨海，万里任虚舟”的壮阔景象，营造出一种开阔、自由的意境，展现出诗人在经历挫折后豁达超脱的心境。结尾以“相思波上鸥”营造出一种悠远、闲适的氛围，表达了诗人对友人的思念之情。