送姚校书因归河中

这首诗是耿𣲗送别姚校书归河中之作。诗中表达了与友人相见甚少又要分别的惆怅之情，描绘了友人归途中所见的秋日萧瑟之景，最后对友人回到乡里后的光彩进行了想象，既有离别之愁，又有对友人的期许。

• “十年相见少，一岁又还乡”：
  • 字词：“十年”，表示时间之长；“一岁”，指一年。
  • 句意：十年间我们相见的次数很少，今年你又要回到家乡去了。
• “去住人惆怅，东西路渺茫”：
  • 字词：“去住”，指友人离去和自己留下；“东西路”，友人归乡的路和自己所在的方向。
  • 句意：友人离去我留下，彼此都满怀惆怅，这一东一西的道路看起来渺茫难测。
• “古陂无茂草，高树有残阳”：
  • 字词：“古陂”，古老的池塘；“残阳”，快要落山的太阳。
  • 句意：古老的池塘边没有茂盛的青草，高大的树上挂着快要落山的太阳。
• “委弃秋来稻，雕疏采后桑”：
  • 字词：“委弃”，丢弃；“雕疏”，稀疏。
  • 句意：秋天的稻谷被丢弃在地里，采过桑叶后的桑树显得稀疏凋零。
• “月轮生舜庙，河水出关墙”：
  • 字词：“月轮”，月亮；“舜庙”，祭祀舜帝的庙宇；“关墙”，关隘的城墙。
  • 句意：月亮从舜庙的方向升起，河水从关隘的城墙边流出。
• “明日过闾里，光辉芸阁郎”：
  • 字词：“闾里”，乡里；“芸阁郎”，指姚校书，校书郎在秘书省的芸阁工作。
  • 句意：明天你回到乡里，作为芸阁郎的你一定会光彩照人。

十年来我们很少有见面的机会，
今年你又要回到故乡去了。
你离去我留下，彼此都满怀惆怅，
这一东一西的道路显得那么渺茫。
古老的池塘边看不到茂盛的青草，
高大的树上挂着即将落山的夕阳。
秋天的稻谷被随意丢弃在田间，
采过叶的桑树显得稀疏又荒凉。
月亮从舜庙的方向缓缓升起，
河水从关隘的城墙旁潺潺流淌。
明天你回到家乡的村落里，
作为芸阁郎的你定会闪耀荣光。

耿𣲗生活在中唐时期，当时社会经历了安史之乱，经济受到破坏，民生凋敝。这首诗具体创作时间不详，但应是在这样的社会背景下，友人姚校书要回到河中家乡，耿𣲗为其送行时所作，诗中也一定程度上反映了当时社会的破败景象。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中多处描写了秋日的景象，如“古陂无茂草，高树有残阳”“委弃秋来稻，雕疏采后桑”等，通过这些萧瑟、衰败的景象，抒发了与友人分别的惆怅以及对社会现状的感慨。
  • 虚实结合：前六句描写送别时的眼前之景和对友人归途中的想象之景，为实写；最后两句“明日过闾里，光辉芸阁郎”是对友人回到乡里后情景的想象，为虚写。虚实结合，丰富了诗歌的内容和情感表达。
• 语言特色：语言平实自然，没有过多的华丽辞藻，但却能生动地描绘出景物的特点和情感的基调。如“委弃”“雕疏”等词，简洁而准确地表现出秋日田园的破败。
• 意境营造：整首诗营造出一种萧瑟、惆怅的意境。秋日的古陂、残阳、弃稻、疏桑等景象，加上离别之情，使读者能深刻感受到诗人内心的复杂情感。最后对友人乡里光彩的想象，又在惆怅中增添了一丝期许。