早秋寄友生

这首诗描绘了早秋时节的景色，展现出雨后暑气消散、蝉鸣风清的景象。诗人借景抒情，表达了自己闲适的心境，并流露出对友人的思念之情，最后通过折叶题诗寄给友人来抒发这份情谊。

• “雨多残暑歇，蝉急暮风清”：
  • 字词：“残暑”，残留的暑气；“歇”，消散；“急”，形容蝉鸣声急促。
  • 句意：因为雨下得多，残留的暑气已经消散了，傍晚时分蝉声急促，风儿清爽。
• “谁有闲心去，江边看水行”：
  • 字词：“闲心”，悠闲的心情。
  • 句意：谁会有悠闲的心情，到江边去看江水流动呢。
• “河遥红蓼簇，野阔白烟平”：
  • 字词：“遥”，远；“红蓼”，一种水生植物，开淡红色花；“簇”，丛生、聚集；“平”，这里指烟雾弥漫，与原野平齐。
  • 句意：远处的河边红蓼一丛丛地生长着，原野辽阔，白色的烟雾弥漫得与原野平齐。
• “试折秋莲叶，题诗寄竺卿”：
  • 字词：“秋莲叶”，秋天的莲叶；“竺卿”，对友人的美称。
  • 句意：试着折下一片秋天的莲叶，在上面题好诗寄给友人。

雨下了很多，残留的暑气消散了，
傍晚蝉声急促，风儿清爽宜人。
谁会有那悠闲的心情，
到江边去看江水静静流淌。
远处的河边红蓼丛生，
原野辽阔，白色的烟雾与地平齐。
我试着折下一片秋天的莲叶，
题上诗句寄给远方的友人。

齐己是唐代的诗僧，他一生大部分时间在寺院中度过。这首诗具体创作时间不详，但从诗中描绘的早秋景色来看，应该是在秋季创作。在早秋这个时节，暑气渐消，大自然呈现出别样的景象，诗人可能触景生情，想起远方的友人，于是写下此诗以寄情思。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前六句通过描绘雨、蝉、江、红蓼、野、白烟等早秋景色，营造出一种清幽、闲适的氛围，为后文抒发对友人的思念之情做铺垫，景中含情。
  • 设问：“谁有闲心去，江边看水行”运用设问的手法，引发读者思考，同时也强调了这种悠闲的心境，体现出诗人此时内心的平静与闲适。
• 语言特色：语言清新自然，用词简洁却生动地描绘出早秋的景色。如“雨多”“蝉急”“暮风清”等，寥寥数字就勾勒出一幅早秋傍晚的画面，给人以画面感和美感。
• 意境营造：整首诗营造出一种清幽、宁静的意境。从雨后暑消到江边的红蓼、原野的白烟，诗人笔下的早秋景色宁静而悠远，最后折叶题诗寄友人，更增添了一份淡淡的诗意和情思，使整首诗的意境更加深远。