奉和圣制立春日侍宴内殿出翦彩花应制

这首诗是上官昭容奉和皇帝旨意而作，描绘了宫廷中裁剪彩花的情景。诗中夸赞了彩花制作逼真，以假乱真，同时赋予彩花春天盛开、秋天也不凋谢的特性，最后以与桃李相比，展现出彩花的独特，表达了对皇家活动和彩花工艺的赞美之情。

• “密叶因裁吐，新花逐翦舒”：
  • 字词：“裁”，裁剪；“吐”，生长，这里指裁剪出叶子的形状仿佛叶子生长出来；“翦”，同“剪”；“舒”，展开。
  • 句意：茂密的叶子因为裁剪而呈现出来，新鲜的花朵随着剪刀的裁剪而展开。
• “攀条虽不谬，摘蕊讵知虚”：
  • 字词：“谬”，差错；“讵”，岂，怎；“虚”，假。
  • 句意：攀折枝条看似没有差错，摘下花蕊又怎会知道这是假花呢。
• “春至由来发，秋还未肯疏”：
  • 字词：“由来”，从来，向来；“疏”，稀疏，凋零。
  • 句意：春天到来它向来就会“开放”，秋天过去它也不肯凋谢。
• “借问桃将李，相乱欲何如”：
  • 字词：“将”，和；“相乱”，混淆。
  • 句意：试问那些桃花和李花，和它们混淆在一起又会怎样呢。

茂密的叶子经过裁剪呈现，
新鲜的花朵随着剪裁展开。
攀折枝条好像并无差错，
摘下花蕊哪知这是假花。
春天到来它便“欣然开放”，
秋天过去它也不肯凋零。
试问那娇艳的桃花李花，
与它混淆在一起又能怎样。

此诗创作于宫廷立春日的宴会上。立春日是重要的节日，宫廷中会举行各种庆祝活动，其中剪出彩花是一项富有节日氛围的活动。皇帝在宴会上可能先有关于彩花的诗作，上官昭容作为宫廷女官，奉命应和皇帝的诗作而创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗中既有对彩花制作过程“密叶因裁吐，新花逐翦舒”的实写，又有对彩花如同真花一样“春至由来发，秋还未肯疏”的虚写，虚实结合，突出了彩花制作的逼真。
  • 对比衬托：最后两句“借问桃将李，相乱欲何如”，将彩花与桃李进行对比，以桃李的真实来衬托彩花的以假乱真，进一步夸赞了彩花的精美。
• 语言特色：语言简洁明快，用词精准。如“裁”“翦”直接点明彩花的制作方式，“吐”“舒”生动地描绘出叶子和花朵的形态，使整首诗富有画面感。
• 意境营造：通过对彩花的细致描绘，营造出一种充满节日欢乐氛围的宫廷场景。彩花的栩栩如生，让人仿佛置身于一场热闹的春日宴会之中，同时也体现出宫廷生活的精致与奢华。