寄兵部任畹郎中

这首诗是陈陶寄给兵部任畹郎中的，表达了对过去时光的怀念，称赞任畹有廊庙之才，同时劝诫他在昌盛时期举荐贤才，不要让贤才被埋没，流露出对人才境遇的关注。

• “常思剑浦越清尘，豆蔻花红十二春”：
  • 字词：“剑浦”，地名；“越清尘”，远离尘世的纷扰；“豆蔻花红”，形容美好青春的景象；“十二春”，指十二年的时光。
  • 句意：常常怀念在剑浦时远离尘世纷扰的日子，那如同豆蔻花般艳丽的美好时光已经过去了十二年。
• “昆玉已成廊庙器”：
  • 字词：“昆玉”，原指昆仑山的美玉，后比喻杰出的人才，这里指任畹；“廊庙器”，指能担当国家重任的人才。
  • 句意：你已经成为能够担当国家重任的杰出人才。
• “好向昌时荐遗逸”：
  • 字词：“昌时”，昌盛的时期；“遗逸”，指隐居未被任用的贤才。
  • 句意：在这昌盛的时期，你应该举荐那些隐居未被任用的贤才。
• “莫教千古吊灵均”：
  • 字词：“灵均”，屈原的字，这里代指像屈原一样有才华却被埋没的贤才。
  • 句意：不要让后世之人千古以来都只能凭吊像屈原这样被埋没的贤才。

常常思念在剑浦时远离尘世的生活，
那如豆蔻花般美好的十二年时光已过。
你已成为能担当国家重任的杰出人才，
在这昌盛的时期应举荐那些隐居贤才，
别让后世只能千古凭吊像屈原般的人。

陈陶生活在晚唐时期，当时社会动荡，但仍有一些有识之士在各自的岗位上发挥作用。任畹担任兵部郎中，有一定的权力和影响力。陈陶与任畹相识，这首诗可能是陈陶希望任畹能在其位上有所作为，举荐贤才，以改善当时的社会状况，具体创作时间难以精确确定，但大致是在晚唐相对稳定的某个阶段。

• 表现手法：
  • 对比：诗的前两句回忆过去剑浦的清尘生活，与后面任畹身处官场形成对比，既表达了对过去时光的怀念，又凸显出任畹如今的身份地位。
  • 用典：最后一句用“灵均”（屈原）的典故，以屈原的遭遇暗示贤才可能被埋没的命运，委婉地表达了希望任畹能重视人才、举荐贤才的劝诫。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多华丽的辞藻修饰，但表意清晰，情感真挚。如“常思”直接表达思念之情，“好向”“莫教”等词语语气恳切，体现出对任畹的殷切期望。
• 意境营造：通过对过去时光的回忆和对任畹的劝诫，营造出一种既有对美好往昔的留恋，又有对现实人才境遇的关切的意境，使整首诗充满了深沉的情感和社会责任感。