怀素上人草书歌

此诗围绕怀素上人草书展开，先描绘怀素所处环境的灵秀，接着描述其书写的工具与创作状态，用生动的比喻形容其草书的形态气势，还将怀素与张芝、张旭相提并论，强调其草书传承了前辈的绝艺，最后表达诗人与怀素相识的欣喜之情。

• “衡阳双峡插天峻，青壁巉巉万余仞”：
  • 字词：“衡阳”，地名；“双峡”，衡阳的两座峡谷；“巉巉”，山势高峻的样子；“仞”，古代长度单位。
  • 句意：衡阳的双峡高耸入天十分险峻，青色的石壁高峻有一万多仞。
• “此中灵秀众所知，铜瓶锡杖倚闲庭，斑管秋毫多逸意”：
  • 字词：“灵秀”，灵慧秀美；“铜瓶锡杖”，僧人用具；“斑管”，毛笔；“秋毫”，指毛笔笔尖；“逸意”，超脱的意趣。
  • 句意：这里的灵秀是众人都知道的，铜瓶和锡杖倚靠在安静的庭院中，毛笔蕴含着超脱的意趣。
• “或粉壁，或彩笺，寒猿饮水撼枯藤，壮士拔山伸劲铁”：
  • 字词：“粉壁”，白色的墙壁；“彩笺”，彩色的纸张；“撼”，摇动。
  • 句意：（怀素）有时在白色墙壁上书写，有时在彩色纸张上书写，他的草书如同寒猿饮水时摇动枯藤，又像壮士拔山时伸展刚劲的铁器。
• “君不见张芝昔日称独贤，君不见近日张旭为老颠”：
  • 字词：“张芝”，东汉书法家，被誉为“草圣”；“张旭”，唐代书法家，以草书著称，有“张颠”之称。
  • 句意：你没看到昔日张芝被称为独一无二的贤才，你没看到近日张旭被称作老颠。
• “二公绝艺人所惜，怀素传之得真迹”：
  • 字词：“绝艺”，高超的技艺；“惜”，珍惜。
  • 句意：张芝和张旭二人的高超技艺被人们所珍惜，怀素传承了他们的技艺并得到了真谛。
• “峥嵘蹙出海上山，临江不羡飞帆势，下笔长为骤雨声”：
  • 字词：“峥嵘”，山势高峻的样子；“蹙”，收缩，这里有凝聚之意。
  • 句意：怀素草书像凝聚出海上高峻的山峰，他面对江水不羡慕帆船的气势，下笔时常常如同骤雨的声音。
• “我牧此州喜相识”：
  • 字词：“牧”，治理；“此州”，指诗人治理的地方。
  • 句意：我治理这个州很高兴能和怀素相识。

衡阳的双峡高耸入天无比险峻，
青色的石壁高峻足有万余仞。
这里的灵秀是众人皆知之事，
铜瓶和锡杖倚靠在安静庭院，
毛笔蕴含着超脱的意趣。
有时在粉壁上挥毫，有时在彩笺上书写，
那草书如寒猿饮水摇动枯藤，
又似壮士拔山伸展刚劲铁器。
你没看到昔日张芝独称贤才，
你没看到近日张旭被称老颠。
张芝张旭二人绝艺令人珍惜，
怀素传承技艺获得了其真谛。
他的草书像凝聚出海上高山，
临江书写不羡慕帆船的气势，
下笔时常常如骤雨般有声响。
我治理此州很高兴与他相识。

由于作者信息不太明确（王zr），具体创作时间难以确定。但从诗的内容来看，应是诗人在治理某州期间，与怀素相遇后所作。怀素是唐代著名的草书大家，其草书风格独特，在当时就备受关注和赞赏。诗人可能被怀素的草书艺术所震撼，从而创作此诗来赞美怀素的书法技艺。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中多处运用比喻，如“寒猿饮水撼枯藤，壮士拔山伸劲铁”，将怀素的草书比作寒猿饮水时摇动枯藤、壮士拔山伸展刚劲铁器，生动形象地展现出草书的灵动与刚劲；“峥嵘蹙出海上山”，把草书比作海上高峻的山峰，突出其气势磅礴。
  • 衬托：提及张芝和张旭这两位草书大家，以他们的高超技艺来衬托怀素，强调怀素传承了前辈的绝艺，进一步突出怀素草书的精湛。
• 语言特色：语言富有气势，使用了“插天峻”“万余仞”“壮士拔山”等词语，增强了诗歌的感染力。同时，用词形象生动，如“寒猿”“枯藤”“海上山”等，让读者能更直观地感受到怀素草书的独特魅力。
• 意境营造：通过对怀素书写场景、草书形态以及与之相关的意象描绘，营造出一种雄浑、奇崛的意境。诗中既有自然景观的险峻（双峡、海上山），又有人物形象的豪迈（壮士），使读者仿佛能看到怀素挥毫泼墨、笔走龙蛇的场景，感受到其草书艺术的震撼力。