同群公出猎海上

这首诗主要描述了高适与群公出海打猎的场景。诗中生动展现了打猎时紧张激烈的氛围，包括鹰隼的矫健、豺狼麋鹿的逃窜等，同时诗人也表达了对打猎中工拙差异的感慨，最后流露出对道家思想的怀想和对这种欢娱之事的复杂情感。

• “畋猎自古昔，况伊心赏俱”：
  • 字词：“畋猎”，打猎；“伊”，语助词；“心赏”，内心的欣赏。
  • 句意：打猎自古以来就有，何况这次打猎让大家内心都很欣赏。
• “偶与群公游，旷然出平芜”：
  • 字词：“群公”，指一同打猎的众人；“旷然”，开阔的样子；“平芜”，平坦的草地。
  • 句意：偶然与诸位一同出游，开阔地来到了平坦的草地。
• “层阴涨溟海，杀气穷幽都”：
  • 字词：“层阴”，浓重的阴云；“溟海”，大海；“杀气”，肃杀之气；“幽都”，北方之地。
  • 句意：浓重的阴云布满大海，肃杀之气弥漫到北方之地。
• “鹰隼何翩翩，驰骤相传呼”：
  • 字词：“鹰隼”，猛禽；“翩翩”，轻快飞翔的样子；“驰骤”，奔跑。
  • 句意：鹰隼轻快地飞翔，人们骑马奔跑相互呼喊。
• “豺狼窜榛莽，麋鹿罹艰虞”：
  • 字词：“榛莽”，杂乱的草木；“罹”，遭遇；“艰虞”，艰难困苦。
  • 句意：豺狼逃窜到杂乱的草木中，麋鹿遭遇艰难处境。
• “高鸟下骍弓，困兽斗匹夫”：
  • 字词：“骍弓”，红色的弓；“困兽”，被困的野兽。
  • 句意：高飞的鸟被红色的弓射下，被困的野兽与猎人搏斗。
• “尘惊大泽晦，火燎深林枯”：
  • 字词：“大泽”，大湖沼；“晦”，昏暗。
  • 句意：尘土飞扬使大湖沼变得昏暗，大火燃烧让深林变得干枯。
• “失之有余恨，获者无全驱”：
  • 字词：“失之”，指没打到猎物；“获者”，指打到猎物的；“全驱”，完整的身躯。
  • 句意：没打到猎物的人满怀遗憾，打到猎物的也没有完整的身躯。
• “咄彼工拙间，恨非指踪徒”：
  • 字词：“咄”，感叹词；“工拙”，指打猎技术的好坏；“指踪徒”，指善于指挥打猎的人。
  • 句意：感叹这打猎技术的好坏差异，遗憾自己不是善于指挥打猎的人。
• “犹怀老氏训，感叹此欢娱”：
  • 字词：“老氏训”，指老子的教诲；“欢娱”，指打猎的欢乐。
  • 句意：仍然心怀老子的教诲，感叹这种打猎的欢娱之事。

打猎之事自古就有，
何况此次令人内心欣赏。
偶然与诸位一同出游，
开阔地来到平坦草地。
浓重阴云布满大海，
肃杀之气弥漫北方。
鹰隼轻快地飞翔，
人们奔跑相互呼喊。
豺狼逃窜进草木丛，
麋鹿陷入艰难境地。
高飞之鸟被弓射下，
被困野兽与人搏斗。
尘土飞扬大泽昏暗，
大火燃烧深林干枯。
没打到猎物满心遗憾，
打到的也非完整身躯。
感叹技术好坏差异，
遗憾自己不是指挥者。
仍怀老子的教诲，
感叹这打猎的欢娱。

高适生活在唐朝，他一生渴望建功立业，有强烈的政治抱负。这首诗具体创作时间不详，但应是他在与一些官员或友人交往过程中，一同出海打猎时所作。当时唐朝社会相对繁荣，文人之间有出游、宴饮、打猎等社交活动，高适参与其中，在打猎的过程中触发了内心的感慨而创作此诗。

• 表现手法：
  • 场面描写：诗中对打猎场景进行了细致描绘，如“鹰隼何翩翩，驰骤相传说”“尘惊大泽晦，火燎深林枯”等，生动展现了打猎时紧张、激烈的氛围，使读者有身临其境之感。
  • 对比手法：运用了“失之有余恨，获者无全驱”的对比，将没打到猎物者的遗憾和打到猎物者猎物不完整的情况进行对比，突出了打猎结果的不同和人们的复杂心情。
• 语言特色：语言质朴刚健，用词精准生动，如“翩翩”描绘鹰隼飞翔的姿态，“窜”“罹”等字写出了豺狼麋鹿的狼狈处境，增强了诗歌的表现力。
• 意境营造：诗的前半部分通过对打猎场景的描写，营造出一种雄浑壮阔、充满力量的意境，展现出大自然的生机与人类活动的活力。后半部分则转向对打猎结果和自身感悟的抒发，意境变得深沉，体现出诗人对生活、对自然更深层次的思考。同时，最后提到“犹怀老氏训”，又为诗歌增添了一份道家思想的悠远意境。