贺同年第三人刘先辈咸辟命

这首诗是殷文圭祝贺同年刘先辈及第并获辟命之作。诗中先夸赞刘先辈出身名门且科举高中，接着赞美其文章脱俗，最后表达自己受恩同于孔子弟子，也不嫌老师的清苦。整体表达了对刘先辈的祝贺以及自身的感慨。

• “甲门才子鼎科人”：
  • 字词：“甲门”，指豪门贵族；“鼎科”，科举中的高第。
  • 句意：出身豪门贵族的才子，在科举中高中。
• “拂地蓝衫榜下新”：
  • 字词：“蓝衫”，唐代低品级官员的服饰，这里指新及第者的服装；“拂地”，形容蓝衫较长。
  • 句意：长长的蓝衫在榜单公布后显得崭新。
• “脱俗文章笑鹦鹉”：
  • 字词：“脱俗”，超凡脱俗；“笑鹦鹉”，这里可能是说刘先辈的文章不像鹦鹉学舌般俗气。
  • 句意：刘先辈超凡脱俗的文章，足以让那些俗气的文章相形见绌。
• “多愧受恩同阙里，不嫌师僻与颜贫”：
  • 字词：“阙里”，孔子故里，这里借指师门；“师僻”，老师处境清苦；“颜贫”，像颜回一样贫困。颜回是孔子的弟子，以安贫乐道著称。
  • 句意：很惭愧自己和刘先辈一样受恩于师门，而刘先辈也不嫌师门清苦、贫困。

出身豪门的才子科举高中，
榜单公布后崭新蓝衫拖地。
超凡脱俗的文章让俗文汗颜，
很惭愧我们同受师门之恩，
你也不嫌师门清苦与贫困。

殷文圭生活在唐末五代时期，当时科举是文人进入仕途的重要途径。同年是指同一年参加科举考试并及第的人。这首诗应是在刘先辈科举及第并获得官府辟命时，殷文圭所作的贺诗。通过此诗表达对同年好友的祝贺以及对师门的感恩。

• 表现手法：
  • 对比衬托：用“鹦鹉”来衬托刘先辈文章的脱俗，突出其文章的独特与优秀。
  • 用典：“阙里”“颜贫”等典故的运用，使诗歌富有文化内涵，同时也表达了诗人对师门的尊重和对传统道德的认同。
• 语言特色：语言简洁明快，直抒胸臆，如“甲门才子鼎科人”“拂地蓝衫榜下新”等语句，生动形象地描绘出刘先辈及第后的风采。
• 情感表达：诗歌既表达了对刘先辈的祝贺之情，又流露出诗人自身对师门的感恩以及与同年好友同受师门之恩的感慨，情感真挚而深沉。