泛溪

这首诗描绘了杜甫泛舟溪上的所见所闻，展现了乡村荒僻的秋色、村民的生活场景等，流露出诗人面对萧索景象的落寞情绪以及对自身处境的迷茫与无奈。

• “落景下高堂，进舟泛回溪”：
  • 字词：“落景”，落日；“回溪”，曲折的溪流。
  • 句意：落日的余晖从高堂落下，我登上小船在曲折的溪流中泛舟。
• “谁谓筑居小，未尽乔木西”：
  • 字词：“筑居”，建造的居所；“乔木”，高大的树木。
  • 句意：谁说居住的地方狭小呢，这溪流的范围还没到高大树木的西边呢。
• “远郊信荒僻，秋色有余凄”：
  • 字词：“信”，确实；“有余”，十分，非常。
  • 句意：远郊确实荒凉偏僻，秋色十分凄凉。
• “练练峰上雪，纤纤云表霓”：
  • 字词：“练练”，洁白的样子；“纤纤”，细长柔美的样子；“云表”，云外。
  • 句意：山峰上的雪洁白如练，云外的彩虹细长柔美。
• “童戏左右岸，罟弋毕提携”：
  • 字词：“罟（gǔ）”，渔网；“弋（yì）”，用带绳子的箭射鸟；“毕”，一种有长柄的网。
  • 句意：孩子们在溪流两岸嬉戏，带着渔网、长柄网和带绳的箭。
• “翻倒荷芰乱，指挥径路迷”：
  • 字词：“荷芰（jì）”，荷花和菱角；“径路”，小路。
  • 句意：孩子们把荷花和菱角弄得乱七八糟，跑来跑去指挥着，连小路都找不到了。
• “得鱼已割鳞，采藕不洗泥”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：孩子们捕到鱼后已经开始割鱼鳞，采到藕也不洗泥。
• “人情逐鲜美，物贱事已睽”：
  • 字词：“逐”，追求；“睽（kuí）”，违背，分离。
  • 句意：人们都追求新鲜美味的食物，可这些东西价格便宜，事情与常理相违背。
• “吾村霭暝姿，异舍鸡亦栖”：
  • 字词：“霭暝（ǎi míng）”，昏暗的样子；“异舍”，别人家。
  • 句意：我们村子呈现出昏暗的样子，别人家的鸡也栖息了。
• “萧条欲何适，出处无可齐”：
  • 字词：“适”，往，到；“出处”，指出仕和退隐。
  • 句意：乡村如此萧条，我要到哪里去呢，出仕和退隐都不能如意。
• “衣上见新月，霜中登故畦”：
  • 字词：“故畦”，旧的田埂。
  • 句意：月光照在我的衣服上，我在霜雪中登上旧田埂。
• “浊醪自初熟，东城多鼓鼙”：
  • 字词：“浊醪（láo）”，浊酒；“鼓鼙（pí）”，战鼓。
  • 句意：自家酿的浊酒刚刚酿好，东城却传来阵阵战鼓声。

落日的余晖从高堂洒落，
我登上小船在曲折溪流泛游。
谁说居所狭小呢，
这溪流还没到高大树木西边。
远郊确实荒凉偏僻，
秋色满是凄凉哀愁。
山峰上的雪洁白如练，
云外的彩虹细长轻柔。
孩子们在两岸嬉戏玩耍，
带着渔网弓箭四处奔走。
把荷花菱角弄得杂乱，
跑来跑去连小路也迷了头。
捕到鱼就开始割鳞，
采到藕也不把泥抖。
人们都追求新鲜美味，
东西便宜却不合常规。
村子呈现出昏暗模样，
别人家的鸡也已栖息。
乡村萧条我该往哪去，
出仕退隐都难遂心意。
月光映在我的衣裳，
霜雪中我登上旧田埂。
自家浊酒刚刚酿好，
东城却传来战鼓声声。

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，经历了安史之乱等动荡。这首诗具体创作时间不详，但大致是他晚年漂泊生活中的作品。此时他可能居住在乡村，生活相对清苦，社会依旧动荡不安，他在乡村的所见所闻触发了他内心的感慨与忧思，从而写下此诗。

• 表现手法：
  • 动静结合：诗中既有“童戏左右岸，罟弋毕提携”“翻倒荷芰乱，指挥径路迷”等孩子们嬉戏的动态场景描写，又有“练练峰上雪，纤纤云表霓”“吾村霭暝姿，异舍鸡亦栖”等静态的景色描绘，动静相衬，使诗歌画面丰富生动。
  • 借景抒情：通过描绘远郊荒僻的秋色、村子的萧索景象等，抒发了诗人内心的落寞、迷茫和对社会动荡的忧虑之情。如“远郊信荒僻，秋色有余凄”，以荒僻的郊野和凄凉的秋色来烘托自己的心境。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“得鱼已割鳞，采藕不洗泥”等语句，用简洁直白的语言描绘出乡村生活场景，具有浓厚的生活气息。
• 意境营造：整首诗营造出一种荒凉、萧索且略带迷茫的意境。从远郊的荒僻、秋色的凄凉，到孩子们的嬉戏、村子的昏暗，再到诗人在霜雪中的徘徊，以及东城传来的战鼓声，这些景象和声音交织在一起，让读者深刻感受到诗人内心的孤寂与对社会现状的无奈。