读邓鲂诗

· 白居易

尘架多文集,偶取一卷披。未及看姓名,疑是陶潜诗。
看名知是君,恻恻令我悲。诗人多蹇厄,近日诚有之。
京兆杜子美,犹得一拾遗。襄阳孟浩然,亦闻鬓成丝。
嗟君两不如,三十在布衣。擢第禄不及,新婚妻未归。
少年无疾患,溘死于路歧。天不与爵寿,唯与好文词。
此理勿复道,巧历不能推。

简要说明

此诗是白居易读邓鲂诗作后有感而发。诗人先将邓鲂诗与陶渊明诗类比,后介绍邓鲂的坎坷人生,如未得官职、新婚丧妻、英年早逝等,表达了对邓鲂怀才不遇、命运悲惨的深切同情,也感慨了有才者命运无常的社会现实。

逐句注释

  • “尘架多文集,偶取一卷披”:
    • 字词:“尘架”,布满灰尘的书架;“披”,翻阅。
    • 句意:满是灰尘的书架上有很多文集,我偶然拿了一卷翻阅。
  • “未及看姓名,疑是陶潜诗”:
    • 字词:“陶潜”,即陶渊明,东晋著名诗人。
    • 句意:还没来得及看作者姓名,我就怀疑这是陶渊明的诗。
  • “看名知是君,恻恻令我悲”:
    • 字词:“恻恻”,悲痛的样子。
    • 句意:看到作者姓名知道是你,这让我心中涌起悲痛之情。
  • “诗人多蹇厄,近日诚有之”:
    • 字词:“蹇厄”,艰难困苦、命运不好;“诚”,确实。
    • 句意:诗人大多命运坎坷,近来确实是这样。
  • “京兆杜子美,犹得一拾遗”:
    • 字词:“京兆”,今陕西西安;“杜子美”,即杜甫;“拾遗”,官职名。
    • 句意:京兆的杜甫,还曾做过左拾遗这样的小官。
  • “襄阳孟浩然,亦闻鬓成丝”:
    • 字词:“襄阳”,今湖北襄阳;“孟浩然”,唐代诗人。
    • 句意:襄阳的孟浩然,也听说他两鬓斑白了。
  • “嗟君两不如,三十在布衣”:
    • 字词:“嗟”,叹息;“布衣”,平民百姓。
    • 句意:叹息你连他们两人都不如,三十岁了还是一介平民。
  • “擢第禄不及,新婚妻未归”:
    • 字词:“擢第”,科举考试及第;“禄”,俸禄;“未归”,去世。
    • 句意:你科举中第却没得到官职俸禄,新婚不久妻子就去世了。
  • “少年无疾患,溘死于路歧”:
    • 字词:“溘死”,突然死亡;“路歧”,道路。
    • 句意:你年纪轻轻没有疾病,却突然死在道路上。
  • “天不与爵寿,唯与好文词”:
    • 字词:“爵”,爵位、官职;“寿”,寿命。
    • 句意:上天不给你官职和寿命,只给了你好的文才。
  • “此理勿复道,巧历不能推”:
    • 字词:“巧历”,精通历算的人;“推”,推算。
    • 句意:这种道理就不要再提了,即使是精通历算的人也无法推算。

现代译文

布满灰尘的书架上有很多文集,
我偶然拿起一卷随意翻阅。
还没看作者姓名,
就怀疑是陶渊明的诗篇。
看到名字知道是你邓鲂,
这让我心中满是悲怜。
诗人大多命运坎坷艰难,
近来的情况确实如此这般。
京兆的杜甫,
还曾做过左拾遗的小官。
襄阳的孟浩然,
也只是两鬓斑白未得高官。
叹息你比他们还不如,
三十岁还是普通平民一员。
科举中第却没俸禄,
新婚妻子早早命丧黄泉。
年轻力壮并无疾病,
却突然死在道路中间。
上天不给你官职和寿命,
只赋予你出众的文才诗篇。
这种道理不必再讲,
即使巧于历算也难以推算。

创作背景

邓鲂是唐代诗人,一生穷困潦倒,科举中第后未得官职,新婚丧妻,英年早逝。白居易读了他的诗后,联想到杜甫、孟浩然等诗人的遭遇,对邓鲂的不幸命运深感同情,于是写下此诗。具体创作时间不详,但应是在白居易接触到邓鲂诗作之后。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:将邓鲂与杜甫、孟浩然对比,突出邓鲂命运更为悲惨,连有过小官职或长寿的机会都没有,从而更强烈地表达出对邓鲂的同情。
    • 先扬后抑:开头先夸赞邓鲂诗有陶渊明之风,引发读者对其的期待,而后笔锋一转,详细描述他坎坷的人生经历,增强了情感的冲击力。
  • 语言特色:语言平实,通俗易懂,以质朴的文字叙述邓鲂的遭遇,没有过多华丽的辞藻,但却能深切地传达出诗人内心的悲痛与同情。
  • 情感表达:全诗情感真挚,从对邓鲂诗才的认可,到对其悲惨命运的叹息,层层递进,使读者能深刻感受到诗人对有才者命运不公的愤懑和对邓鲂的深切同情。

常见问题

《读邓鲂诗》的作者和朝代是什么?

《读邓鲂诗》的作者是白居易,页面按唐作品展示。

《读邓鲂诗》主要写了什么?

此诗是白居易读邓鲂诗作后有感而发。诗人先将邓鲂诗与陶渊明诗类比,后介绍邓鲂的坎坷人生,如未得官职、新婚丧妻、英年早逝等,表达了对邓鲂怀才不遇、命运悲惨的深切同情,也感慨了有才者命运无常的社会现实。

《读邓鲂诗》的创作背景是什么?

邓鲂是唐代诗人,一生穷困潦倒,科举中第后未得官职,新婚丧妻,英年早逝。白居易读了他的诗后,联想到杜甫、孟浩然等诗人的遭遇,对邓鲂的不幸命运深感同情,于是写下此诗。具体创作时间不详,但应是在白居易接触到邓鲂诗作之后。

《读邓鲂诗》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :将邓鲂与杜甫、孟浩然对比,突出邓鲂命运更为悲惨,连有过小官职或长寿的机会都没有,从而更强烈地表达出对邓鲂的同情。 先扬后抑 :开头先夸赞邓鲂诗有陶渊明之风,引发读者对其的期待,而后笔锋一转,详细描述他坎坷的人生经历,增强了情感的冲击力。 语言特色 :语言平实,通俗易懂,以质朴的文字叙述邓鲂的遭遇,没有过多华丽的辞藻,但却能深切地传达...