七爱诗：白太傅

这首诗是皮日休《七爱诗》中对白居易的赞美之作。诗中高度赞扬了白居易的才华、品德和为官之道，既肯定他在文学上的杰出成就，又钦佩他在政治上的担当与操守。同时，对白居易遭受诋毁、多次被贬的遭遇表示惋惜，最后以白居易为榜样，认为他的处世态度可为后人借鉴。

• “吾爱白乐天，逸才生自然”：
  • 字词：“逸才”，出众的才华；“自然”，天生。
  • 句意：我喜爱白居易，他那出众的才华是天生的。
• “谁谓辞翰器，乃是经纶贤”：
  • 字词：“辞翰器”，擅长诗文写作的人；“经纶贤”，有治国理政才能的贤才。
  • 句意：谁能想到他不只是个擅长诗文的人，更是有经天纬地之才的贤能之士。
• “欻从浮艳诗，作得典诰篇”：
  • 字词：“欻”，忽然；“浮艳诗”，风格浮华艳丽的诗；“典诰篇”，指内容庄重、有教化意义的文章。
  • 句意：他能从创作浮华艳丽的诗，转而写出像《典》《诰》一样有深意的篇章。
• “立身百行足，为文六艺全”：
  • 字词：“立身百行”，指为人处世的各种行为；“六艺”，这里指诗、书、礼、乐、易、春秋六部儒家经典，也可泛指学问和才能。
  • 句意：他为人处世的各种行为都很完备，做文章学问也十分全面。
• “清望逸内署，直声惊谏垣”：
  • 字词：“清望”，清白的声望；“内署”，指宫廷官署；“直声”，正直敢言的名声；“谏垣”，谏官官署。
  • 句意：他在宫廷官署中有着清白高尚的声望，正直敢言的名声震惊了谏官官署。
• “所刺必有思，所临必可传”：
  • 字词：“刺”，讽刺、批评；“思”，思考、见解；“临”，任职、治理。
  • 句意：他所批评的事情必定有自己的思考，他所任职治理的地方必定有值得流传的事迹。
• “忘形任诗酒，寄傲遍林泉”：
  • 字词：“忘形”，不拘形迹；“寄傲”，寄托傲世之情。
  • 句意：他不拘形迹地纵情于诗酒之中，在山林泉石间寄托自己的傲世之情。
• “所望标文柄，所希持化权”：
  • 字词：“标文柄”，执掌文坛的权柄；“持化权”，掌握教化百姓的权力。
  • 句意：他期望能执掌文坛权柄，也希望能掌握教化百姓的权力。
• “何期遇訾毁，中道多左迁”：
  • 字词：“何期”，哪里料到；“訾毁”，诋毁；“左迁”，贬官。
  • 句意：哪里料到他会遭遇诋毁，在仕途中途多次被贬官。
• “天下皆汲汲，乐天独怡然”：
  • 字词：“汲汲”，急切追求的样子。
  • 句意：天下人都在急切地追逐名利，只有白居易怡然自得。
• “天下皆闷闷，乐天独舍旃”：
  • 字词：“闷闷”，昏昧、糊涂的样子；“舍旃”，舍弃它。
  • 句意：天下人都昏昧糊涂地追求，只有白居易能舍弃这些。
• “高吟辞两掖，清啸罢三川”：
  • 字词：“两掖”，指中书省和门下省，为宫廷重要官署；“三川”，指洛阳，因境内有河、洛、伊三水而得名。
  • 句意：他高声吟诗告别宫廷官署，清声长啸辞去洛阳的官职。
• “处世似孤鹤，遗荣同脱蝉”：
  • 字词：“遗荣”，抛弃荣华富贵；“脱蝉”，像蝉蜕皮一样摆脱束缚。
  • 句意：他处世如同孤鹤一样高洁，抛弃荣华富贵就像蝉蜕皮一样轻松。
• “仕若不得志，可为龟镜焉”：
  • 字词：“龟镜”，借鉴。
  • 句意：为官如果不得志，白居易的经历可以作为借鉴。

我喜爱白居易，他那出众的才华是天生的。
谁能想到他不只是个擅长诗文的人，更是有经天纬地之才的贤能之士。
他能从创作浮华艳丽的诗，转而写出像《典》《诰》一样有深意的篇章。
他为人处世的各种行为都很完备，做文章学问也十分全面。
他在宫廷官署中有着清白高尚的声望，正直敢言的名声震惊了谏官官署。
他所批评的事情必定有自己的思考，他所任职治理的地方必定有值得流传的事迹。
他不拘形迹地纵情于诗酒之中，在山林泉石间寄托自己的傲世之情。
他期望能执掌文坛权柄，也希望能掌握教化百姓的权力。
哪里料到他会遭遇诋毁，在仕途中途多次被贬官。
天下人都在急切地追逐名利，只有白居易怡然自得。
天下人都昏昧糊涂地追求，只有白居易能舍弃这些。
他高声吟诗告别宫廷官署，清声长啸辞去洛阳的官职。
他处世如同孤鹤一样高洁，抛弃荣华富贵就像蝉蜕皮一样轻松。
为官如果不得志，白居易的经历可以作为借鉴。

皮日休生活在晚唐时期，当时政治腐败，社会矛盾尖锐。他对白居易十分推崇，创作《七爱诗》，分别赞美了七位历史人物，其中就包括白居易。此诗创作意图可能是借赞美白居易的才华、品德和处世态度，表达自己对理想人格的追求，同时也对当时社会的不良现象进行了含蓄的批判。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中将天下人的“汲汲”“闷闷”与白居易的“怡然”“舍旃”进行对比，突出了白居易超脱世俗、淡泊名利的形象。
  • 比喻手法：用“孤鹤”比喻白居易的高洁，用“脱蝉”比喻他抛弃荣华富贵的轻松，生动形象地展现了他的品格。
• 语言特色：语言质朴，情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了对白居易的赞美之情，没有过多的修饰，但却能让读者感受到他内心的敬仰。
• 结构特点：全诗结构清晰，先赞美白居易的才华和品德，接着叙述他的仕途遭遇，然后对比天下人与他的不同，最后以他为榜样总结。层次分明，逻辑严谨，使读者对白居易有了全面而深刻的认识。