吊李群玉

这首诗是周朴为悼念李群玉而作。诗中高度赞扬了李群玉在唐代诗坛的卓越地位，回顾其以诗获官的经历，最后以幽兰芳香寄寓对李群玉才情与精神的缅怀，流露出对逝者的深切哀思。

• “群玉诗名冠李唐”：
  • 字词：“群玉”，指李群玉；“冠”，位居第一、超过；“李唐”，即唐朝，因唐朝皇室姓李，所以称李唐。
  • 句意：李群玉的诗名在唐朝诗坛名列前茅。
• “投诗换得校书郎”：
  • 字词：“投诗”，指李群玉曾向宣宗献诗三百首；“校书郎”，官职名，负责校勘书籍。
  • 句意：李群玉凭借向皇帝献诗，得到了校书郎这个官职。
• “吟魂醉魄知何处”：
  • 字词：“吟魂醉魄”，指李群玉富有诗意、潇洒不羁的灵魂；“知何处”，表示不知道在哪里。
  • 句意：不知道李群玉那充满诗意和豪情的灵魂如今在何处。
• “空有幽兰隔岸香”：
  • 字词：“空有”，只有；“幽兰”，兰花，常用来象征高雅的品格和才华；“隔岸香”，隔着岸也能闻到的香气。
  • 句意：只留下如同隔岸幽兰般的香气，寓意李群玉虽已逝去，但他的才情和品格仍如兰香般留存。

李群玉的诗名在唐朝诗坛堪称第一，
他凭借献诗获得了校书郎的官职。
如今他那充满诗意豪情的灵魂不知去向何方，
只留下如隔岸幽兰般的香气令人怀想。

李群玉是晚唐时期的诗人，他曾向唐宣宗进诗三百首，被授以弘文馆校书郎之职。周朴与李群玉是同时期的诗人，彼此可能有一定的交往。在李群玉去世后，周朴创作此诗来悼念他，表达对这位诗坛才俊的追思与敬意。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗的前两句高度赞扬李群玉诗名之盛以及以诗获官的荣耀，而后两句则笔锋一转，感叹其灵魂不知去向，只剩下幽兰之香，通过这种对比，更加强化了诗人对逝者的惋惜与怀念之情。
  • 象征手法：诗中用“幽兰”象征李群玉的高雅才情和美好品格，以“隔岸香”暗示其虽已离世，但才情和精神仍能感染后人，给人留下深远的影响。
• 语言特色：语言直白简洁，没有过多的修饰，但却能准确地表达出诗人的情感。如“诗名冠李唐”“投诗换得校书郎”等语句，直接明了地概括了李群玉的诗名和经历。
• 意境营造：整首诗营造出一种空灵、惆怅的意境。“吟魂醉魄知何处”给人一种缥缈、迷茫之感，而“空有幽兰隔岸香”则在空灵中透露出淡淡的哀愁，让人感受到诗人对逝者深深的怀念和对其才情消逝的惋惜。