这首诗是罗隐投赠给宣武郑尚书的作品,诗中高度赞扬了郑尚书的家族声望、个人品德、为官才能和功绩,同时表明自己怀才不遇的处境,希望能得到郑尚书的赏识与提拔。
投宣武郑尚书二十韵
族大逾开魏,神高本降嵩。世家惟蹇谔,官业即清通。
翰苑论思外,纶闱啸傲中。健豪惊彩凤,高步出冥鸿。
履历虽吾道,行藏必圣聪。绛霄无系滞,浙水忽西东。
庾监高楼月,袁郎满扇风。四年将故事,两地有全功。
去去才须展,行行道益隆。避权辞宪署,仗节出南宫。
雁影相承接,龙图共始终。自然须作砺,不必恨临戎。
幕下莲花盛,竿头cG佩红。骑儿逢郭伋,战士得文翁。
人地应无比,簟瓢奈屡空。因思一枝桂,已作断根蓬。
往事应归捷,劳歌且责躬。殷勤信陵馆,今日自途穷。
简要说明
逐句注释
- “汉代簪缨盛,梁园雉堞雄”:
- 字词:“簪缨”,古代达官贵人的冠饰,代指显贵;“梁园”,汉代梁孝王所建的园林,这里可能借指郑尚书任职之地;“雉堞”,城墙的上缘呈凹凸形的矮墙。
- 句意:如同汉代簪缨世家般兴盛,任职之地的城池雄伟壮观。
- “物情须重德,时论在明公”:
- 字词:“物情”,世情;“明公”,对有名位者的尊称,这里指郑尚书。
- 句意:世情看重品德,当下舆论都聚焦在您身上。
- “族大逾开魏,神高本降嵩”:
- 字词:“逾”,超过;“开魏”,可能指开创魏国的家族;“降嵩”,传说嵩山之神降临而生贤人。
- 句意:您家族的兴盛超过开创魏国的家族,您的神灵高贵是因为嵩山之神降临。
- “世家惟蹇谔,官业即清通”:
- 字词:“蹇谔”,正直敢言;“清通”,清正通达。
- 句意:您的家族世代正直敢言,您为官清正通达。
- “翰苑论思外,纶闱啸傲中”:
- 字词:“翰苑”,翰林院;“纶闱”,代指宫廷撰拟诰命的地方;“啸傲”,放歌长啸,傲然自得。
- 句意:您在翰林院讨论国事之余,在宫廷撰拟诰命时也能傲然自得。
- “健豪惊彩凤,高步出冥鸿”:
- 字词:“健豪”,刚健豪放的文笔;“冥鸿”,高飞的鸿雁,比喻避世隐居的贤人。
- 句意:您刚健豪放的文笔能惊动彩凤,您高雅的风度远超避世隐居的贤人。
- “履历虽吾道,行藏必圣聪”:
- 字词:“履历”,经历;“行藏”,出处进退;“圣聪”,指皇帝的听闻。
- 句意:您的经历符合正道,您的出处进退必能让皇帝知晓。
- “绛霄无系滞,浙水忽西东”:
- 字词:“绛霄”,天空;“系滞”,停留;“浙水”,浙江的河流。
- 句意:您在朝廷不受拘束,像在浙江的河流中自由西东。
- “庾监高楼月,袁郎满扇风”:
- 字词:“庾监”,可能指庾亮,他曾在武昌南楼赏月;“袁郎”,可能指袁宏,他曾靠扇而作《咏史诗》。
- 句意:您有庾亮在高楼上赏月的雅兴,有袁宏摇扇赋诗的才情。
- “四年将故事,两地有全功”:
- 字词:“故事”,旧事,这里指功绩;“两地”,可能指两个任职之地。
- 句意:四年间您建立了诸多功绩,在两个任职之地都取得了圆满的成果。
- “去去才须展,行行道益隆”:
- 字词:“去去”,继续前行;“道”,道德、声誉。
- 句意:您继续前行才能得以施展,道德声誉日益隆盛。
- “避权辞宪署,仗节出南宫”:
- 字词:“避权”,避开权力;“宪署”,御史台;“仗节”,持节;“南宫”,尚书省。
- 句意:您避开权力辞去御史台之职,持节离开尚书省。
- “雁影相承接,龙图共始终”:
- 字词:“雁影相承接”,可能象征官员的传承或连续任职;“龙图”,可能指重要的官职或使命。
- 句意:您的任职经历如雁影相承接般连续,对重要使命始终如一。
- “自然须作砺,不必恨临戎”:
- 字词:“作砺”,成为磨刀石,比喻成为国家的栋梁;“临戎”,亲临战场。
- 句意:您自然会成为国家的栋梁,不必遗憾亲临战场。
- “幕下莲花盛,竿头cG佩红”:
- 字词:“幕下莲花盛”,指幕府中人才众多;“竿头cG佩红”,这里“cG”可能有误,推测可能是描绘一种装饰或象征地位的物品。
- 句意:您的幕府中人才济济,您佩戴着象征地位的物品。
- “骑儿逢郭伋,战士得文翁”:
- 字词:“郭伋”,东汉官员,有贤名,深受百姓爱戴;“文翁”,西汉教育家,重视教育。
- 句意:百姓遇到您如同遇到郭伋,战士遇到您如同遇到文翁。
- “人地应无比,簟瓢奈屡空”:
- 字词:“人地”,人品和门第;“簟瓢”,指代贫困的生活。
- 句意:您的人品和门第无人可比,而我却屡次陷入贫困。
- “因思一枝桂,已作断根蓬”:
- 字词:“一枝桂”,比喻科举及第;“断根蓬”,比喻漂泊无依。
- 句意:我本想科举及第,如今却像断根的蓬草般漂泊无依。
- “往事应归捷,劳歌且责躬”:
- 字词:“劳歌”,劳作者之歌,这里指自己的诗歌;“责躬”,责备自己。
- 句意:您过去的事情都应是成功的,我写这首诗且自我责备。
- “殷勤信陵馆,今日自途穷”:
- 字词:“信陵馆”,信陵君的府邸,这里借指郑尚书的府邸;“途穷”,无路可走。
- 句意:我诚恳地来到您的府邸,如今自己已无路可走。
现代译文
如同汉代簪缨世家般兴盛,您任职之地的城池雄伟壮观。
世情看重品德,当下舆论都聚焦在您身上。
您家族的兴盛超过开创魏国的家族,您的神灵高贵是因为嵩山之神降临。
您的家族世代正直敢言,您为官清正通达。
您在翰林院讨论国事之余,在宫廷撰拟诰命时也能傲然自得。
您刚健豪放的文笔能惊动彩凤,您高雅的风度远超避世隐居的贤人。
您的经历符合正道,您的出处进退必能让皇帝知晓。
您在朝廷不受拘束,像在浙江的河流中自由西东。
您有庾亮在高楼上赏月的雅兴,有袁宏摇扇赋诗的才情。
四年间您建立了诸多功绩,在两个任职之地都取得了圆满的成果。
您继续前行才能得以施展,道德声誉日益隆盛。
您避开权力辞去御史台之职,持节离开尚书省。
您的任职经历如雁影相承接般连续,对重要使命始终如一。
您自然会成为国家的栋梁,不必遗憾亲临战场。
您的幕府中人才济济,您佩戴着象征地位的物品。
百姓遇到您如同遇到郭伋,战士遇到您如同遇到文翁。
您的人品和门第无人可比,而我却屡次陷入贫困。
我本想科举及第,如今却像断根的蓬草般漂泊无依。
您过去的事情都应是成功的,我写这首诗且自我责备。
我诚恳地来到您的府邸,如今自己已无路可走。
创作背景
罗隐生活在晚唐时期,一生科举不顺,多次落第。他为了寻求仕途发展,常常投诗给达官贵人,希望能得到引荐和提拔。这首诗便是他投赠给宣武郑尚书的,具体创作时间难以确定,但从诗中可以看出他渴望得到郑尚书的赏识,以改变自己怀才不遇的处境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了众多典故,如“庾监高楼月”“袁郎满扇风”“郭伋”“文翁”“信陵馆”等,通过这些典故来赞扬郑尚书的品德、才情和功绩,使诗歌更具文化内涵和表现力。
- 对比衬托:将郑尚书的显赫地位、卓越才能和辉煌功绩与自己的贫困潦倒、怀才不遇形成鲜明对比,如“人地应无比,簟瓢奈屡空”“因思一枝桂,已作断根蓬”,更突出了自己处境的艰难和对郑尚书的期望。
- 语言特色:语言典雅华丽,用词讲究,如“簪缨”“雉堞”“蹇谔”“清通”等词汇的运用,体现了较高的文学素养。同时,诗句对仗工整,如“翰苑论思外,纶闱啸傲中”“健豪惊彩凤,高步出冥鸿”等,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
- 情感表达:情感真挚,既表达了对郑尚书的高度赞扬和崇敬之情,又委婉地倾诉了自己的困境和渴望得到帮助的心情,使整首诗具有较强的感染力。
常见问题
《投宣武郑尚书二十韵》的作者和朝代是什么?
《投宣武郑尚书二十韵》的作者是罗隐,页面按唐作品展示。
《投宣武郑尚书二十韵》主要写了什么?
这首诗是罗隐投赠给宣武郑尚书的作品,诗中高度赞扬了郑尚书的家族声望、个人品德、为官才能和功绩,同时表明自己怀才不遇的处境,希望能得到郑尚书的赏识与提拔。
《投宣武郑尚书二十韵》的创作背景是什么?
罗隐生活在晚唐时期,一生科举不顺,多次落第。他为了寻求仕途发展,常常投诗给达官贵人,希望能得到引荐和提拔。这首诗便是他投赠给宣武郑尚书的,具体创作时间难以确定,但从诗中可以看出他渴望得到郑尚书的赏识,以改变自己怀才不遇的处境。
《投宣武郑尚书二十韵》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了众多典故,如“庾监高楼月”“袁郎满扇风”“郭伋”“文翁”“信陵馆”等,通过这些典故来赞扬郑尚书的品德、才情和功绩,使诗歌更具文化内涵和表现力。 对比衬托 :将郑尚书的显赫地位、卓越才能和辉煌功绩与自己的贫困潦倒、怀才不遇形成鲜明对比,如“人地应无比,簟瓢奈屡空”“因思一枝桂,已作断根蓬”,更突出了自己处境的艰难和对郑尚书的...