这首诗是李白在秋浦时寄给妻子的作品,主要讲述了自己离开家乡前往寻阳、秋浦的经历,表达了与妻子分离的痛苦,同时也提及收到妻子书信的事情,展现出夫妻之间虽相隔千里但心意相通的情感。
秋浦寄内
我今寻阳去,辞家千里余。结荷倦水宿,却寄大雷书。
虽不同辛苦,怆离各自居。我自入秋浦,三年北信疏。
红颜愁落尽,白发不能除。有客自梁苑,手携五色鱼。
开鱼得锦字,归问我何如。江山虽道阻,意合不为殊。
虽不同辛苦,怆离各自居。我自入秋浦,三年北信疏。
红颜愁落尽,白发不能除。有客自梁苑,手携五色鱼。
开鱼得锦字,归问我何如。江山虽道阻,意合不为殊。
简要说明
逐句注释
- “我今寻阳去,辞家千里余”:
- 字词:“寻阳”,古地名;“辞家”,离开家乡。
- 句意:我如今前往寻阳,已经离开家乡一千多里了。
- “结荷倦水宿,却寄大雷书”:
- 字词:“结荷”,用荷叶包裹;“水宿”,在水上住宿;“大雷书”,引用鲍照《登大雷岸与妹书》的典故,指书信。
- 句意:在水上住宿,用荷叶包裹很是疲倦,只能像鲍照那样寄书信。
- “虽不同辛苦,怆离各自居”:
- 字词:“怆离”,悲伤地分离。
- 句意:虽然我们各自的辛苦有所不同,但悲伤地分离后各自居住。
- “我自入秋浦,三年北信疏”:
- 字词:“北信”,从北方(家乡)来的书信。
- 句意:我自从进入秋浦,三年来收到家乡的书信很少。
- “红颜愁落尽,白发不能除”:
- 字词:“红颜”,指青春容颜。
- 句意:忧愁让青春的容颜消失殆尽,白发也无法去除。
- “有客自梁苑,手携五色鱼”:
- 字词:“梁苑”,古园林名;“五色鱼”,这里鱼象征书信,有“鱼传尺素”的典故。
- 句意:有客人从梁苑来,手里带着象征书信的“五色鱼”。
- “开鱼得锦字,归问我何如”:
- 字词:“锦字”,指妻子写的书信,用了苏蕙织锦回文诗的典故。
- 句意:打开鱼得到妻子的书信,信里询问我怎么样。
- “江山虽道阻,意合不为殊”:
- 字词:“道阻”,道路阻隔;“意合”,心意相通。
- 句意:虽然江山阻隔了道路,但我们心意相通,就没有什么不同。
现代译文
我如今前往寻阳,已经离开家乡一千多里。
在水上住宿用荷叶包裹很疲倦,只能寄去书信。
虽然我们各自辛苦不同,但悲伤分离后各自独居。
我自从来到秋浦,三年来很少收到家乡的消息。
忧愁让青春容颜消失,白发也无法去除。
有客人从梁苑来,手里带着象征书信的鱼。
打开鱼得到你写的书信,信里问我近况如何。
虽然江山阻隔了道路,但我们心意相通并无不同。
创作背景
此诗创作于李白在秋浦期间。李白一生漂泊,在他游历至秋浦时,与妻子分隔两地。从诗中“三年北信疏”可以推测,他在秋浦已经有一段时间,长久的分离让他对妻子的思念愈发浓烈,于是写下这首诗来表达自己的情感以及对妻子的牵挂。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“大雷书”“鱼传尺素”“锦字”等,这些典故的使用不仅丰富了诗歌的内涵,也增添了文化底蕴,使诗歌更具表现力,委婉地传达出诗人与妻子之间的深情。
- 对比衬托:“虽不同辛苦,怆离各自居”将夫妻二人不同的辛苦进行对比,衬托出分离的痛苦;“红颜愁落尽,白发不能除”则通过容颜的变化,突出忧愁之深。
- 语言特色:语言直白自然,没有过多的修饰,但却真挚感人,如“我今寻阳去,辞家千里余”等语句,直接表达出自己的行踪和与家乡的距离,让读者能够真切感受到诗人的情感。
- 意境营造:通过描述自己的漂泊经历、收到妻子书信等情节,营造出一种凄凉、思念的意境。诗中既有诗人对自身处境的感慨,又有对妻子的牵挂,情景交融,使整首诗充满了浓厚的情感氛围。
常见问题
《秋浦寄内》的作者和朝代是什么?
《秋浦寄内》的作者是李白,页面按唐作品展示。
《秋浦寄内》主要写了什么?
这首诗是李白在秋浦时寄给妻子的作品,主要讲述了自己离开家乡前往寻阳、秋浦的经历,表达了与妻子分离的痛苦,同时也提及收到妻子书信的事情,展现出夫妻之间虽相隔千里但心意相通的情感。
《秋浦寄内》的创作背景是什么?
此诗创作于李白在秋浦期间。李白一生漂泊,在他游历至秋浦时,与妻子分隔两地。从诗中“三年北信疏”可以推测,他在秋浦已经有一段时间,长久的分离让他对妻子的思念愈发浓烈,于是写下这首诗来表达自己的情感以及对妻子的牵挂。
《秋浦寄内》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“大雷书”“鱼传尺素”“锦字”等,这些典故的使用不仅丰富了诗歌的内涵,也增添了文化底蕴,使诗歌更具表现力,委婉地传达出诗人与妻子之间的深情。 对比衬托 :“虽不同辛苦,怆离各自居”将夫妻二人不同的辛苦进行对比,衬托出分离的痛苦;“红颜愁落尽,白发不能除”则通过容颜的变化,突出忧愁之深。 语言特色 :语言直白自然,...