送窦十九判官使江南

这首诗是张继为送窦十九判官出使江南而作。诗中既提及友人长期在外游历并创作诗歌记录风土人情，又想象友人此次江南之行会受到当地贤才的接待，最后抒发了自己的思归惆怅之情。

• “游客淹星纪，裁诗炼土风”：
  • 字词：“淹”，停留；“星纪”，指十二年，这里表示时间长久；“裁诗”，作诗；“炼土风”，提炼当地的风土人情。
  • 句意：友人作为游客长期在外停留，创作诗歌来记录和提炼各地的风土人情。
• “今看乘传去，那与问津同”：
  • 字词：“乘传”，乘坐驿车，古代驿站用四匹下等马拉的车；“问津”，问路，这里有探寻之意。
  • 句意：如今看到你乘坐驿车前往江南，这和一般的探寻可不一样。
• “南郡迎徐子，临川谒谢公”：
  • 字词：“南郡”，地名；“徐子”，这里可能借指当地贤才；“临川”，地名；“谢公”，可能指谢灵运等著名文人，也借指当地有才望之人。
  • 句意：你到了南郡会受到像徐子这样贤才的迎接，到了临川会去拜访像谢公这样的有才之人。
• “思归一惆怅，于越古亭中”：
  • 字词：“于越”，古地名，大致在今浙江一带；“古亭”，古老的亭子。
  • 句意：想到归乡之事不免一阵惆怅，这种情绪在这于越的古亭中愈发浓烈。

你作为游子在外长久停留，
作诗记录各地风土民俗。
如今你乘坐驿车去江南，
这和寻常探寻可不一样。
到南郡会有贤才来迎接，
去临川能拜访有才之人。
想到归乡我满心是惆怅，
独在于越古亭黯然神伤。

张继生活在唐代，具体此诗创作时间不详。从诗题可知，是为送窦十九判官出使江南而作。当时窦十九判官要前往江南任职或执行公务，张继与之交好，便写诗相赠，在送别友人的同时，也融入了自己的情感。

• 表现手法：
  • 用典：诗中“南郡迎徐子，临川谒谢公”运用典故，以徐子、谢公借指当地贤才，增添了诗歌的文化内涵，也暗示友人此去江南会受到当地有才之人的重视和欢迎。
  • 虚实结合：前两句写友人过去的经历是实写，中间两句想象友人在江南的遭遇是虚写，虚实结合，丰富了诗歌的内容，拓展了诗歌的意境。最后一句抒发自己的思归之情，又回到现实。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多华丽的辞藻修饰，但简洁明快地表达了送别友人的情感以及自己的惆怅思绪。诗句流畅，读起来朗朗上口。
• 情感表达：整首诗情感细腻且丰富，既有对友人的送别之意，又有对友人江南之行的美好期许，同时还融入了自己的思归惆怅，多种情感交织在一起，使诗歌具有更深的感染力。