这首诗描绘了诗人闲适地观看庄稼,展现了丰收景象与乡村生活场景。诗中既体现出丰收时人鸟皆欢的喜悦,又通过与老农交谈,了解到农民劳作的辛苦和生活的艰难,从而引发诗人对自己不事农作却衣食无忧的愧疚之情。
观稼
累累绕场稼,啧啧群飞雀。年丰岂独人,禽鸟声亦乐。
田翁逢我喜,默起具尊杓。敛手笑相延,社酒有残酌。
愧兹勤且敬,藜杖为淹泊。言动任天真,未觉农人恶。
停杯问生事,夫种妻儿获。筋力苦疲劳,衣食常单薄。
自惭禄仕者,曾不营农作。饥食无所劳,何殊卫人鹤。
简要说明
逐句注释
- “世役不我牵,身心常自若”:
- 字词:“世役”,世间的事务、劳役;“不我牵”,即“不牵我”,宾语前置,不牵制我;“自若”,自在、自如。
- 句意:世间的事务劳役不能牵制我,我的身心常常自在自如。
- “晚出看田亩,闲行旁村落”:
- 字词:“旁”,通“傍”,沿着。
- 句意:傍晚出门去查看农田,悠闲地沿着村落行走。
- “累累绕场稼,啧啧群飞雀”:
- 字词:“累累”,果实连接成串的样子,这里形容庄稼堆积;“啧啧”,形容鸟雀的叫声。
- 句意:堆积的庄稼环绕着打谷场,一群群鸟雀叽叽喳喳地飞舞。
- “年丰岂独人,禽鸟声亦乐”:
- 字词:“年丰”,年成丰收。
- 句意:年成丰收岂止是人高兴,连禽鸟的叫声听起来也充满欢乐。
- “田翁逢我喜,默起具尊杓”:
- 字词:“田翁”,老农;“具”,准备;“尊杓”,酒器,尊同“樽”。
- 句意:老农见到我很高兴,默默起身准备酒器。
- “敛手笑相延,社酒有残酌”:
- 字词:“敛手”,拱手,表恭敬;“延”,邀请;“社酒”,古代春秋两次祭祀社神时所备之酒。
- 句意:老农拱手笑着邀请我,说社祭剩下的酒还有一些。
- “愧兹勤且敬,藜杖为淹泊”:
- 字词:“愧”,惭愧;“勤且敬”,殷勤又恭敬;“藜杖”,用藜的老茎做的手杖,这里指代诗人;“淹泊”,停留。
- 句意:我因老农的殷勤恭敬而感到惭愧,拄着藜杖在此停留。
- “言动任天真,未觉农人恶”:
- 字词:“任天真”,任凭自然、淳朴的本性。
- 句意:老农的言行都很淳朴自然,我并不觉得农人有什么不好。
- “停杯问生事,夫种妻儿获”:
- 字词:“生事”,生计、生活情况。
- 句意:我停下酒杯询问他们的生活情况,得知丈夫耕种,妻子和孩子负责收获。
- “筋力苦疲劳,衣食常单薄”:
- 字词:“筋力”,体力。
- 句意:他们体力非常疲劳,而衣食却常常匮乏。
- “自惭禄仕者,曾不营农作”:
- 字词:“禄仕者”,拿俸禄做官的人;“曾不”,竟不;“营”,从事。
- 句意:我为自己身为拿俸禄的官员,却从不从事农业劳作而感到惭愧。
- “饥食无所劳,何殊卫人鹤”:
- 字词:“何殊”,有什么不同;“卫人鹤”,春秋时,卫懿公好鹤,让鹤乘坐大夫所乘的车子,后来狄人伐卫,卫国士兵说“让鹤去打仗吧,鹤享有官禄”,结果卫国战败。这里用此典故指自己不劳而食。
- 句意:我不劳动就能有饭吃,这和卫懿公的鹤有什么不同呢。
现代译文
世间的劳役不能将我牵绊,
我的身心常常自在安然。
傍晚时分出门去看农田,
沿着村落悠闲漫步向前。
堆积的庄稼绕着打谷场,
一群群鸟雀叽叽喳喳欢唱。
年成丰收不只是人欢畅,
连鸟雀的叫声也满是喜洋洋。
老农见我到来满心欢喜,
默默起身把酒器准备停当。
拱手笑着把我热情相邀,
说社祭剩下的酒还有余量。
我因他的殷勤恭敬而惭愧,
拄着藜杖在此暂且停留。
他言行淳朴自然真可爱,
我并不觉得农人有啥不妥。
我停下酒杯询问他的生活,
得知丈夫耕种妻儿收获。
他们体力疲惫辛苦至极,
衣食却常常是那样单薄。
我惭愧自己做着拿禄的官,
竟然从不曾从事过农作。
不劳动就能有饭吃多轻松,
这和卫懿公的鹤有啥不同。
创作背景
白居易生活在唐朝,他具有“兼济天下”的抱负和对民生疾苦的关怀。这首诗具体创作时间不详,但大致是他在某个闲适时期,外出到乡村,看到丰收景象并与老农交流后所作。此时他可能在任职期间有了更多接触民间生活的机会,从而对农民的生活有了更深刻的了解。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中先描绘了丰收时人鸟皆欢的愉悦场景,后通过与老农交谈,展现出农民劳作辛苦、生活困苦的状况,前后形成鲜明对比,突出了农民生活的不易。同时,将自己作为禄仕者不劳而食与农民辛勤劳作却衣食单薄进行对比,强化了诗人的愧疚之情。
- 白描:运用简洁质朴的语言描绘乡村景象和人物活动,如“累累绕场稼,啧啧群飞雀”“田翁逢我喜,默起具尊杓”等,生动地勾勒出乡村生活的画面,使读者有身临其境之感。
- 语言特色:语言通俗易懂,平实自然,符合白居易诗歌“老妪能解”的风格特点。诗句直白如话,却能深刻地表达出诗人的情感和思考。
- 意境营造:诗的前半部分营造出一种丰收的喜悦、乡村生活的和谐闲适意境,而后半部分则转向一种沉重、反思的氛围,通过这种意境的转换,让读者深刻感受到诗人情感的变化以及对社会现实的关注。整首诗情景交融,将诗人的所见、所感、所思有机地结合在一起。
常见问题
《观稼》的作者和朝代是什么?
《观稼》的作者是白居易,页面按唐作品展示。
《观稼》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人闲适地观看庄稼,展现了丰收景象与乡村生活场景。诗中既体现出丰收时人鸟皆欢的喜悦,又通过与老农交谈,了解到农民劳作的辛苦和生活的艰难,从而引发诗人对自己不事农作却衣食无忧的愧疚之情。
《观稼》的创作背景是什么?
白居易生活在唐朝,他具有“兼济天下”的抱负和对民生疾苦的关怀。这首诗具体创作时间不详,但大致是他在某个闲适时期,外出到乡村,看到丰收景象并与老农交流后所作。此时他可能在任职期间有了更多接触民间生活的机会,从而对农民的生活有了更深刻的了解。
《观稼》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中先描绘了丰收时人鸟皆欢的愉悦场景,后通过与老农交谈,展现出农民劳作辛苦、生活困苦的状况,前后形成鲜明对比,突出了农民生活的不易。同时,将自己作为禄仕者不劳而食与农民辛勤劳作却衣食单薄进行对比,强化了诗人的愧疚之情。 白描 :运用简洁质朴的语言描绘乡村景象和人物活动,如“累累绕场稼,啧啧群飞雀”“田翁逢我喜,默起具尊杓”等,生动地勾勒...