寄王璠侍御求蜀笺

这首诗是诗人鲍溶写给王璠侍御的，主题是向王璠索要蜀地的笺纸。诗中先夸赞蜀笺如彩云般绚丽，听闻王家有很多，后表明自己想要用蜀笺在池边学习书写，而石楠红叶却不适宜书写，委婉地表达了求笺之意。

• “蜀川笺纸彩云初”：
  • 字词：“蜀川”，指蜀地；“笺纸”，供书写用的精美纸张；“彩云初”，形容蜀笺的色彩如同刚刚出现的彩云一样绚丽。
  • 句意：蜀地的笺纸色彩如同初现的彩云般绚烂。
• “闻说王家最有余”：
  • 字词：“闻说”，听说；“王家”，指王璠家；“有余”，有很多。
  • 句意：听说王璠家有很多这种蜀笺。
• “野客思将池上学”：
  • 字词：“野客”，诗人自指，谦称自己为山野之人；“思”，想；“将”，用；“池上学”，在池边学习书写。
  • 句意：我这个山野之人想用蜀笺在池边学习书写。
• “石楠红叶不堪书”：
  • 字词：“石楠红叶”，石楠树的红叶；“不堪书”，不适合用来书写。
  • 句意：石楠的红叶不适合用来书写。

蜀地的笺纸色彩如刚出现的彩云般绚烂，
听说王璠家有很多这样精美的纸张。
我这山野之人想用它在池边学习书写，
可惜石楠的红叶实在不适合用来写字。

鲍溶生活在唐朝，当时蜀地的笺纸以其精美而闻名。诗人可能听闻王璠家有大量蜀笺，而自己又渴望得到这种优质的书写纸张用于学习书写，于是写下这首诗向王璠侍御求取蜀笺。具体创作时间已难以确切考证，但应是诗人在有书写需求且知晓王璠家有蜀笺的情况下所作。

• 表现手法：
  • 托物言事：整首诗围绕蜀笺展开，通过对蜀笺的赞美以及自己书写需求的表达，委婉地向王璠求笺，不直接表明求笺之意，而是借助蜀笺这一事物来传达自己的想法。
  • 对比衬托：诗的最后将石楠红叶与蜀笺形成对比，用石楠红叶“不堪书”来衬托蜀笺的适宜书写，进一步突出自己对蜀笺的渴望。
• 语言特色：语言简洁明了，通俗易懂。没有过多华丽的辞藻堆砌，但却生动地表达了诗人的意图。如“彩云初”形象地描绘出蜀笺的色彩之美。
• 意境营造：诗中营造出一种淡雅的氛围，诗人以山野之人的身份，表达自己对书写的热爱和对优质笺纸的需求，使读者能感受到诗人质朴的情感和对文化艺术的追求。同时，诗中“池上学”的场景描绘，给人一种宁静、闲适的意境。