下第东归留别郑侍郎

· 许棠

无才副至公,岂是命难通。分合吟诗老,家宜逐浪空。
别心悬阙下,归念极吴东。唯畏重回日,初情恐不同。

简要说明

这首诗是许棠科举落第东归时所作,向郑侍郎表达留别之意。诗中抒发了自己科举不第的感慨,表明自己认为是自身无才而非命运不济,同时流露出离别长安时的不舍以及对未来心境变化的担忧。

逐句注释

  • “无才副至公,岂是命难通”:
    • 字词:“副”,匹配;“至公”,指科举考试的公正。
    • 句意:是我自己没有才能,不能匹配科举的公正选拔,哪里是命运不通呢。
  • “分合吟诗老,家宜逐浪空”:
    • 字词:“分合”,应该;“逐浪空”,漂泊不定,如随波逐流般空虚。
    • 句意:我应该以吟诗终老一生,家中也只能像随波逐流般空虚度日。
  • “别心悬阙下,归念极吴东”:
    • 字词:“阙下”,指皇宫门前,代指京城;“吴东”,指许棠的家乡。
    • 句意:离别时我的心牵挂着京城,归乡的念头却已飘向遥远的吴东。
  • “唯畏重回日,初情恐不同”:
    • 字词:“初情”,当初的心情、情怀。
    • 句意:只害怕再次回到京城的时候,当初的那份情怀恐怕已经不同了。

现代译文

是我没有才能匹配科举的公正,
哪里是命运不通让我落第。
我本就该吟诗到老,
家中也只能随波逐流般空虚。
离别时心牵挂着京城,
归乡的念头飘向遥远的吴东。
只害怕再次回到这里时,
当初的那份情怀已不再相同。

创作背景

许棠生活在唐朝,当时科举是文人进入仕途的重要途径。许棠多次参加科举考试,这首诗是他某次科举落第后准备东归家乡时所作。他在科举之路上屡遭挫折,此次落第后向郑侍郎表达自己的心情和留别之意。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:开篇“无才副至公,岂是命难通”直接表明自己对落第原因的看法,不怨天尤人,坦诚自己的不足。
    • 对比映衬:“别心悬阙下,归念极吴东”将离别时对京城的牵挂和对家乡的思念形成对比,更突出内心的矛盾与纠结。
  • 语言特色:语言质朴自然,不事雕琢,以平实的话语表达出深沉的情感,如“分合吟诗老,家宜逐浪空”,直白地说出自己的无奈与感慨。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既表达了科举不第的失落,又有对京城的留恋和对未来的担忧。最后“唯畏重回日,初情恐不同”将这种复杂的情感推向高潮,让人感受到诗人内心的迷茫与不安。