送杨少尹赴凤翔

这首诗是张籍为友人杨少尹前往凤翔而作的送别诗。诗中先夸赞杨少尹诗名远扬，深受长安人喜爱；接着提到他的学问如秦博士般为西方所传；最后表达对其前往凤翔后生计和居住环境的担忧。

• “诗名往日动长安，首首人家卷里看”：
  • 字词：“动”，震动、轰动；“卷里看”，指人们将其诗收藏在书卷中阅读。
  • 句意：过去你的诗名轰动了长安，每一首诗都被人们收藏在书卷里细细品读。
• “西学已行秦博士”：
  • 字词：“西学”，西方的学问；“秦博士”，秦朝时的博士，这里指代有学问的人。
  • 句意：你的学问就像秦朝的博士一样，已经在西方传播开来。
• “今去岐州生计薄，移居偏近陇头寒”：
  • 字词：“岐州”，即凤翔；“生计薄”，谋生的办法少，生活清苦；“陇头”，陇山，其地寒冷。
  • 句意：如今你前往凤翔谋生艰难，居住的地方又靠近陇山，环境十分寒冷。

过去你的诗名轰动长安，
每首诗都被人们收藏细览。
你的学问如同秦博士般，
早已在西方的土地上传扬。
如今你去凤翔谋生艰难，
居住之地靠近陇山倍觉寒。

张籍生活在中唐时期，当时社会处于一种相对动荡的状态。杨少尹要前往凤翔任职或生活，张籍与之交好，于是创作此诗为其送别。诗中既有对友人诗才的赞赏，也有对其前往凤翔后生活的关切。

• 表现手法：
  • 对比：诗的前半部分夸赞友人诗名和学问，后半部分描述其前往凤翔后的艰难处境，形成对比，突出友人未来生活可能面临的困境，也更体现出诗人的担忧之情。
  • 用典：“西学已行秦博士”运用了秦博士的典故，形象地说明友人学问高深且传播广泛，增添了诗歌的文化内涵。
• 语言特色：语言平实自然，没有过多华丽的辞藻，但真挚地表达了诗人对友人的情感。如“今去岐州生计薄，移居偏近陇头寒”，直白地写出对友人生活的担忧。
• 情感表达：整首诗情感细腻，从开头对友人诗名和学问的赞美，到结尾对其生计和居住环境的担忧，层层递进，将送别时复杂的情感展现得淋漓尽致，使读者能深刻感受到诗人与友人之间的深厚情谊。