杨梅

· 余萼舒

摘来鹤顶珠犹湿,点出龙睛泪未干。
若使太真知此味,荔支应不到长安。

简要说明

此诗围绕杨梅展开,运用形象的比喻描绘了杨梅的外观,将其比作“鹤顶珠”“龙睛”,生动展现了杨梅的色泽与形态。后两句通过假设,将杨梅与荔枝作对比,突出杨梅味道的鲜美。

逐句注释

  • “摘来鹤顶珠犹湿”:
    • 字词:“鹤顶珠”,把杨梅比作鹤头顶上鲜红的珠子;“犹湿”,刚摘下还带着水分。
    • 句意:刚摘下来的杨梅就像鹤头顶上鲜红且还带着水分的珠子。
  • “点出龙睛泪未干”:
    • 字词:“龙睛”,将杨梅比作龙的眼睛;“泪未干”,形容杨梅表面带着水珠。
    • 句意:杨梅如同刚刚点出来的龙的眼睛,上面的水珠还没干。
  • “若使太真知此味”:
    • 字词:“太真”,指杨贵妃,杨贵妃小字太真;“此味”,指杨梅的味道。
    • 句意:如果杨贵妃知道杨梅的味道。
  • “荔支应不到长安”:
    • 字词:“荔枝”,水果名;“长安”,唐朝都城。
    • 句意:那么荔枝就不会被送到长安来了。

现代译文

刚摘下的杨梅好似鹤头顶上鲜红且带着水珠的珠子,
又如同刚点出来的龙的眼睛,上面的水珠还未干。
要是杨贵妃知道杨梅的美味,
那荔枝就不会被千里迢迢送到长安了。

创作背景

余萼舒具体生平不详,此诗创作时间也难以确切考证。但从诗中提及杨贵妃与荔枝的典故来看,应是诗人见到杨梅,被其外观和味道所吸引,联想到历史上杨贵妃喜爱荔枝的故事,从而创作此诗来突出杨梅的美味。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中运用了生动的比喻,将杨梅比作“鹤顶珠”“龙睛”,形象地描绘出杨梅色泽鲜艳、圆润的外观特点,给人以直观、鲜明的感受。
    • 假设:后两句通过假设杨贵妃知道杨梅的味道,荔枝就不会送到长安,这种假设手法增强了诗歌的趣味性和表现力,也突出了诗人对杨梅美味的高度评价。
  • 语言特色:语言简洁明快,用形象的比喻和巧妙的假设,将杨梅的特点和诗人的情感表达得淋漓尽致。没有过多的修饰,却能让读者清晰地感受到杨梅的魅力。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清新、活泼的意境。通过对杨梅外观的描绘和有趣的假设,让读者仿佛能看到新鲜欲滴的杨梅,感受到诗人对杨梅的喜爱之情,使诗歌充满了生活情趣。

常见问题

《杨梅》的作者和朝代是什么?

《杨梅》的作者是余萼舒,页面按宋作品展示。

《杨梅》主要写了什么?

此诗围绕杨梅展开,运用形象的比喻描绘了杨梅的外观,将其比作“鹤顶珠”“龙睛”,生动展现了杨梅的色泽与形态。后两句通过假设,将杨梅与荔枝作对比,突出杨梅味道的鲜美。

《杨梅》的创作背景是什么?

余萼舒具体生平不详,此诗创作时间也难以确切考证。但从诗中提及杨贵妃与荔枝的典故来看,应是诗人见到杨梅,被其外观和味道所吸引,联想到历史上杨贵妃喜爱荔枝的故事,从而创作此诗来突出杨梅的美味。

《杨梅》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中运用了生动的比喻,将杨梅比作“鹤顶珠”“龙睛”,形象地描绘出杨梅色泽鲜艳、圆润的外观特点,给人以直观、鲜明的感受。 假设 :后两句通过假设杨贵妃知道杨梅的味道,荔枝就不会送到长安,这种假设手法增强了诗歌的趣味性和表现力,也突出了诗人对杨梅美味的高度评价。 语言特色 :语言简洁明快,用形象的比喻和巧妙的假设,将杨梅的特点和诗人的情感表...