讲德联句

这首《讲德联句》是由皎然、潘述、汤衡三人联句创作的作品，主题是歌颂唐朝官员的德政。诗中回顾了历史上的政治制度，重点描述了这位官员在东土任职时的诸多善政，包括使百姓安居乐业、发展经济、平息叛乱、关心民生、重视文化等，最后提及皇帝对其功绩的嘉奖。

• “先王设位，以正邦国。建立大官，封植有德”（潘述）：
  • 字词：“先王”，前代的君王；“正”，使……端正、安定；“封植”，栽培、扶植。
  • 句意：前代的君王设立职位，是为了使国家安定。建立重要官职，提拔任用有德行的人。
• “二南敷化，四岳述职。其言不朽，其仪不忒”（汤衡）：
  • 字词：“二南”，《诗经》中的《周南》《召南》，这里代表教化；“敷化”，传播教化；“四岳”，传说中尧、舜时的四方部落首领；“仪”，礼仪、法度；“忒”，差错。
  • 句意：《周南》《召南》传播教化，四方部落首领汇报工作。他们的言论永垂不朽，他们的礼仪法度没有差错。
• “暨于嬴刘，乃创程式。罢侯置守，剖竹分域”（皎然）：
  • 字词：“暨”，到；“嬴刘”，指秦朝（秦始皇姓嬴）和汉朝；“程式”，制度、规程；“罢侯置守”，废除诸侯分封制，设置郡守；“剖竹”，古代授官以竹使符为信，剖分为二，一给使者，一留朝廷，后因以“剖竹”为任命官员的代称。
  • 句意：到了秦朝和汉朝，开创了新的制度。废除诸侯分封，设置郡守，划分地域。
• “赫矣皇唐，康哉立极。精选藩翰，庸资正直”（潘述）：
  • 字词：“赫”，显赫；“康”，安康；“立极”，建立准则；“藩翰”，藩篱、屏障，这里指地方官员；“庸资”，任用凭借。
  • 句意：辉煌的大唐啊，安康地建立了准则。精心选拔地方官员，任用依靠正直之士。
• “爰命我公，东土作则。克己恭俭，疲人休息”（汤衡）：
  • 字词：“爰”，于是；“公”，对官员的尊称；“作则”，树立榜样；“克己”，克制自己；“疲人”，疲惫的百姓。
  • 句意：于是任命我们这位贤能的官员，到东方去树立榜样。他克制自己，恭敬节俭，让疲惫的百姓得以休养生息。
• “济济闾闬，油油黍稷。既富既教，足兵足食”（皎然）：
  • 字词：“济济”，众多的样子；“闾闬”，里巷的门，这里指百姓居住的地方；“油油”，禾苗茂盛的样子；“既富既教”，使百姓富足并加以教化。
  • 句意：百姓居住的地方人丁兴旺，田野里黍稷生长茂盛。既让百姓富裕又对他们进行教化，使兵源充足、粮食富足。
• “恤其凋瘵，剪其荆棘。威怀逋叛，扑灭火贼”（潘述）：
  • 字词：“恤”，怜悯、救济；“凋瘵”，困苦；“逋叛”，逃亡叛乱的人；“蝥贼”，原指吃禾苗的害虫，这里比喻危害百姓的坏人。
  • 句意：怜悯救济困苦的百姓，铲除危害百姓的恶势力。用威严使逃亡叛乱的人归顺，消灭危害百姓的坏人。
• “疾恶如仇，闻善不惑。哀矜鳏寡，旌礼儒墨”（汤衡）：
  • 字词：“疾”，痛恨；“哀矜”，怜悯；“旌礼”，表彰礼遇。
  • 句意：痛恨坏人坏事如同仇敌，听到好的建议毫不迟疑。怜悯鳏寡孤独之人，表彰礼遇儒家和墨家的学者。
• “乃修堤防，乃浚沟洫。以利通商，以溉嘉谷”（皎然）：
  • 字词：“浚”，疏通；“沟洫”，田间的水渠。
  • 句意：于是修建堤防，疏通水渠。以此来便利商业往来，灌溉优良的谷物。
• “征赋以节，计功以时。人胥怀惠，吏不能欺”（潘述）：
  • 字词：“征赋”，征收赋税；“节”，节制；“计功”，计算工程；“胥”，都。
  • 句意：征收赋税有节制，计算工程考虑时节。百姓都心怀恩惠，官吏也无法欺诈。
• “我政载孚，我邦载绥。猛兽不暴，嘉鱼维滋”（汤衡）：
  • 字词：“载”，则、就；“孚”，信服；“绥”，安定；“嘉鱼”，美好的鱼，比喻百姓。
  • 句意：我们的政令得到百姓信服，我们的邦国得以安定。猛兽不再暴虐，百姓日益繁衍。
• “肃恭明神，齐沐不亏。岁或骄阳，雨无愆期”（皎然）：
  • 字词：“肃恭”，恭敬；“齐沐”，斋戒沐浴；“愆期”，错过期限。
  • 句意：恭敬地祭祀神明，斋戒沐浴从不缺失。即使遇到干旱之年，降雨也不会错过时节。
• “帝嘉有庸，宠命来斯。紫绂载绥，金章陆离”（潘述）：
  • 字词：“嘉”，嘉奖；“庸”，功劳；“宠命”，帝王的恩命；“紫绂”，紫色的印绶，高官所用；“绥”，系；“金章”，金质的官印；“陆离”，光彩绚丽。
  • 句意：皇帝嘉奖他的功劳，恩命降临。他系上紫色的印绶，佩戴光彩绚丽的金质官印。
• “资忠履孝，阅礼敦诗。明德惟馨，自天佑之”（汤衡）：
  • 字词：“资”，凭借；“阅礼”，熟悉礼仪；“敦诗”，重视《诗经》；“明德”，光明的德行；“馨”，芳香，这里指美名。
  • 句意：凭借忠诚履行孝道，熟悉礼仪重视《诗经》。光明的德行美名远扬，自然会得到上天的保佑。

前代君王设立职位，让国家得以安定。
建立重要官职，任用有德行的能人。
《周南》《召南》传播教化，四方首领汇报详情。
他们言论永不朽，礼仪法度无差错。
到了秦汉时期，开创全新制度。
废除诸侯分封，设置郡守管地。
辉煌大唐建立，准则公正严明。
精心选拔官员，任用正直之士。
于是任命贤官，到东方去示范。
克制自己节俭，百姓得以休缓。
百姓聚居之地，黍稷生长繁茂。
让民富裕教化，兵粮都很充足。
怜悯困苦百姓，铲除恶势力人。
威严使敌归顺，消灭坏人祸根。
痛恨坏人坏事，听从好的建议。
怜悯鳏寡之人，表彰儒墨学者。
修建堤防沟渠，便利商业农事。
灌溉优良谷物，带来丰收之喜。
征收赋税适度，工程考虑时节。
百姓心怀恩惠，官吏无法欺诈。
政令百姓信服，邦国得以安定。
猛兽不再暴虐，百姓日益繁荣。
恭敬祭祀神明，斋戒沐浴不缺。
即便遇到干旱，降雨也不会歇。
皇帝嘉奖功劳，恩命降临其身。
系上紫色印绶，佩戴金印耀人。
凭借忠诚行孝，熟悉礼仪重诗。
德行美名远扬，上天保佑福祉。

这首联句诗具体创作时间不详，但从诗中内容可知是创作于唐朝。当时可能有一位官员在东方地区任职，政绩卓著，得到了人们的称赞。皎然、潘述、汤衡三人通过联句的形式，共同创作此诗来歌颂这位官员的德政，展现其对地方治理的积极贡献，同时也反映出当时社会对贤能官员的期待和肯定。

• 表现手法：
  • 历史回顾与现实结合：诗的开头回顾了先王、秦汉的政治制度，为后面描述唐朝官员的德政做铺垫，通过历史对比，突出了唐朝选拔贤能官员的重要性和这位官员的卓越贡献。
  • 多角度描写：从经济（发展农业、商业）、政治（平息叛乱、治理百姓）、文化（表彰儒墨）、祭祀（敬奉神明）等多个角度描写官员的德政，全面展现了其治理地方的才能和功绩。
• 语言特色：语言庄重典雅，用词规范严谨，符合颂德诗的风格。如“赫矣皇唐，康哉立极”“明德惟馨，自天佑之”等语句，具有很强的感染力和表现力，彰显出对官员的赞美之情。
• 结构特点：采用联句的形式，三人依次创作诗句，使诗歌在结构上具有一种连贯的节奏感。每联之间内容相互关联，层层递进，从历史到现实，从官员的任命到其具体政绩，再到皇帝的嘉奖，逻辑清晰，条理分明，完整地呈现出歌颂官员德政的主题。