送王十三校书分司

这首诗是李商隐送别友人王十三校书去洛阳分司之作。诗中表达了对友人的思念与牵挂，借用典故含蓄地抒发了两人之间深厚的友情，体现出一种真挚而绵长的惜别之情。

• “多少分曹掌秘文”：
  • 字词：“分曹”，唐代制度，中央官员在陪都洛阳任职者称为分司，有不同的曹司分管各类事务；“秘文”，指朝廷的重要文书。
  • 句意：有多少在分司任职的官员掌管着朝廷的重要文书啊。
• “洛阳花雪梦随君”：
  • 字词：“花雪”，既可以理解为洛阳春天的繁花如雪，也可象征洛阳美好的景致。
  • 句意：就算在梦中，我的心也会随着你到洛阳那繁花似雪的地方。
• “定知何逊缘联句，每到城东忆范云”：
  • 字词：“何逊”“范云”，都是南朝梁代的诗人，两人交情深厚，常在一起联句赋诗；“缘”，因为。
  • 句意：我知道就像何逊因为联句之事，每次到城东就会想起范云一样，你到了洛阳也会常常想起我。

有多少分司的官员掌管着朝廷秘文，
我的梦也会随你到洛阳那花雪缤纷之地。
我想你定会像何逊因联句之缘，
每到洛阳城东就会把我深深想起。

李商隐生活在晚唐时期，当时政治局势复杂，党争激烈。王十三校书要去洛阳分司任职，李商隐写此诗相送。虽然具体创作时间难以精确确定，但从诗中可以看出两人友情深厚，李商隐借送别表达对友人的不舍与牵挂。

• 表现手法：
  • 用典：巧妙运用何逊与范云的典故，以古人之间深厚的友情来比喻自己与王十三校书的情谊，使诗歌内涵更加丰富，情感表达更加含蓄深沉。
  • 虚实结合：“洛阳花雪梦随君”，“花雪”是虚写，描绘出洛阳美好的景象，“梦随君”也是虚写，将自己的思念之情具象化，与首句实写的分司官员掌管秘文形成虚实对比，增强了诗歌的艺术感染力。
• 语言特色：语言优美典雅，“花雪”一词富有诗意，生动地描绘出洛阳春天的美景。诗句简洁而意味深长，通过寥寥数语就将送别之情与友情表达得淋漓尽致。
• 意境营造：整首诗营造出一种悠远、深情的意境。从对友人分司任职的感慨，到梦中相随的想象，再到用典故寄托的思念，都让读者感受到诗人与友人之间真挚的情谊，仿佛置身于那种依依惜别的氛围之中。