这首诗是钱起为送严维去河南赴任而作。诗中先描绘了送别时的美好春景,对严维年少出仕表达期许,感慨其未如扬雄般献上赋作,最后点明别后相思之意,希望能在柏台有所建树。
送严维尉河南
蕙叶青青花乱开,少年趋府下蓬莱。甘泉未献扬雄赋,
欲知别后相思处,愿植琼枝向柏台。
欲知别后相思处,愿植琼枝向柏台。
简要说明
逐句注释
- “蕙叶青青花乱开,少年趋府下蓬莱”:
- 字词:“蕙叶”,蕙草的叶子,蕙草是一种香草;“蓬莱”,此处代指朝廷。
- 句意:蕙草的叶子青葱翠绿,花朵肆意地开放,年少的你离开朝廷前往地方官府赴任。
- “甘泉未献扬雄赋”:
- 字词:“扬雄赋”,扬雄曾作《甘泉赋》等赋作以讽谏朝廷。
- 句意:你还没有像扬雄那样向朝廷献上优秀的赋作。
- “欲知别后相思处,愿植琼枝向柏台”:
- 字词:“琼枝”,美好的树木,比喻优秀的人才;“柏台”,御史台的别称。
- 句意:要知道我别后思念你的地方,希望你能在御史台有所作为。
现代译文
蕙草的叶子碧绿,花朵肆意绽放,
年少的你离开朝廷前往地方赴任。
你还没像扬雄那样献上甘泉赋,
若想知道我别后相思的寄托处,
希望你能在御史台建功立业。
创作背景
钱起生活在唐朝,当时文人之间送别赠诗是一种常见的社交方式。严维年少出仕,要去河南任职,钱起写下此诗为其送行。具体创作时间虽难以明确,但大致处于唐代社会文化较为繁荣的时期,文人之间交流频繁,送别诗往往包含着对友人的期许与祝福。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了扬雄献赋的典故,以扬雄来比喻严维,既表达了对严维才华的认可,也隐含着希望他能有机会像扬雄一样向朝廷展现自己的才华。
- 借景抒情:开头“蕙叶青青花乱开”描绘了春天生机勃勃的景象,既点明了送别的时间,也以美好的春景衬托出少年严维青春年少、意气风发的形象,同时也表达了诗人对友人的美好祝愿。
- 语言特色:语言优美自然,清新流畅。如“蕙叶青青花乱开”,生动地描绘出春天花草繁茂的景象,给人以美的感受。
- 意境营造:整首诗营造出一种既充满生机又略带离别的氛围。前两句的春景描绘展现出积极向上的气息,而后对扬雄赋的提及和别后相思的表达,又增添了几分离情别绪,使整首诗的意境丰富而有层次。
常见问题
《送严维尉河南》的作者和朝代是什么?
《送严维尉河南》的作者是钱起,页面按唐作品展示。
《送严维尉河南》主要写了什么?
这首诗是钱起为送严维去河南赴任而作。诗中先描绘了送别时的美好春景,对严维年少出仕表达期许,感慨其未如扬雄般献上赋作,最后点明别后相思之意,希望能在柏台有所建树。
《送严维尉河南》的创作背景是什么?
钱起生活在唐朝,当时文人之间送别赠诗是一种常见的社交方式。严维年少出仕,要去河南任职,钱起写下此诗为其送行。具体创作时间虽难以明确,但大致处于唐代社会文化较为繁荣的时期,文人之间交流频繁,送别诗往往包含着对友人的期许与祝福。
《送严维尉河南》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了扬雄献赋的典故,以扬雄来比喻严维,既表达了对严维才华的认可,也隐含着希望他能有机会像扬雄一样向朝廷展现自己的才华。 借景抒情 :开头“蕙叶青青花乱开”描绘了春天生机勃勃的景象,既点明了送别的时间,也以美好的春景衬托出少年严维青春年少、意气风发的形象,同时也表达了诗人对友人的美好祝愿。 语言特色 :语言优美自然,清新流畅。如“蕙...