上巳日

这首诗讲述了诗人原本怀着如刘武威般多情的心境去寻花赏春，却无端遭遇伤心之事，最终带着凄凉落寞的心情而归，表达了诗人情绪的巨大转变和内心的伤感。

• “本学多情刘武威，寻花傍水看春晖”：
  • 字词：“刘武威”，应是一位多情的人物，具体身份待考；“春晖”，春天的阳光，这里指春天的景色。
  • 句意：原本学习像多情的刘武威那样，在花旁、水畔欣赏春天的景色。
• “无端遇着伤心事，赢得凄凉索漠归”：
  • 字词：“无端”，没有缘由；“索漠”，凄凉、冷落。
  • 句意：没有缘由地遇到了伤心的事情，最后只落得个凄凉冷落而归。

本来想学那多情的刘武威，
在花丛边、溪水旁欣赏春光。
却无端碰到了伤心的事情，
最后只能带着凄凉落寞回家。

吴融生活在晚唐时期，这一时期政治腐败，社会动荡不安。上巳日是古代的传统节日，人们通常会在这一天到水边游玩、祈福。这首诗可能是吴融在某个上巳日出门游玩时所作，当时他可能原本怀着轻松愉悦的心情去赏春，却在游玩过程中遭遇了一些触动他内心伤感的事情，结合当时的社会背景，或许是对国家命运的忧虑等，从而有了这首诗。

• 表现手法：采用了对比的手法。诗的前两句描绘了诗人原本积极、愉悦的出游心态，想要像刘武威一样多情地欣赏春光；而后两句则笔锋一转，叙述遇到伤心事，以凄凉冷落而归，前后形成鲜明对比，更加强烈地突出了诗人心情的落差和内心的伤感。
• 语言特色：语言直白，通俗易懂。诗人用简洁明了的语言叙述了自己的经历和心情的变化，没有过多的修饰，但却能让读者清晰地感受到他情感的起伏。
• 意境营造：通过前后情绪的变化，营造出一种先喜后悲的意境。前两句营造出一种美好、欢快的春日游玩氛围，而后两句则将这种氛围打破，代之以凄凉冷落的氛围，使整首诗充满了一种悲剧色彩，让读者能深刻体会到诗人内心的伤痛。