重送裴郎中贬吉州

这首诗是诗人刘长卿第二次送裴郎中被贬往吉州时所作，通过描写江边送别场景，抒发了对友人被贬的同情与牵挂，同时也寄寓了自己被贬的身世之感，情感深沉而哀伤。

• “猿啼客散暮江头”：
  • 字词：“猿啼”，猿猴的啼叫声，常象征哀伤的氛围；“暮”，傍晚；“江头”，江边。
  • 句意：傍晚时分，在江边猿猴悲啼，前来送别的客人已经散去。
• “人自伤心水自流”：
  • 字词：“自”，各自。
  • 句意：人在为离别伤心不已，而江水却自顾自地流淌着。
• “同作逐臣君更远”：
  • 字词：“逐臣”，被贬谪的臣子；“更”，更加。
  • 句意：我们同样都是被贬的臣子，但你被贬的地方比我更远。
• “青山万里一孤舟”：
  • 字词：“青山”，连绵的青山；“孤舟”，孤独的小船。
  • 句意：在那连绵万里的青山之中，只有你乘坐的一只孤独的小船。

傍晚的江边，猿猴悲啼，客人已经散去，
人伤心不已，而江水却自顾自地流淌。
我们同样是被贬的臣子，可你被贬得更远，
在那万里青山之中，只有你独自乘坐着一只孤舟。

刘长卿一生仕途坎坷，曾两遭贬谪。此诗具体创作时间不详，但从诗题“重送”可知是第二次送裴郎中被贬吉州。诗人与裴郎中同是被贬之人，此次送别友人，联想到自己的遭遇，不禁悲从中来，于是写下这首诗来表达对友人的同情和自身的感慨。

• 表现手法：
  • 以景衬情：诗的首句“猿啼客散暮江头”，通过“猿啼”“暮江头”等凄凉的景象，渲染出一种哀伤的送别氛围，衬托出诗人与友人离别的悲伤之情。
  • 对比：“同作逐臣君更远”，将自己和友人同是被贬之臣的境遇进行对比，突出友人被贬之地更为偏远，进一步加深了对友人的同情。
  • 借景抒情：尾句“青山万里一孤舟”，借“青山万里”的广阔背景和“孤舟”的孤独形象，抒发了诗人对友人此去前路茫茫的担忧和牵挂，也寄寓了自己被贬的孤独与无奈。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却能深刻地表达出诗人的情感。如“人自伤心水自流”，“自”字的重复使用，将人的伤心与水的无情形成鲜明对比，增强了诗歌的感染力。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤寂、凄凉的意境。傍晚的江边，猿猴啼叫，客人散去，江水自流，青山万里间一只孤舟远去，这些景象组合在一起，给人一种孤独、迷茫、哀伤的感觉，使读者深刻感受到诗人与友人离别的痛苦以及被贬的无奈。