这首诗是卢照邻酬答张少府柬之之作。诗中先回忆往昔与张少府相遇的情景,感慨彼此才华未展,接着叙述分别后的长久隔绝,表达了睽违之叹。然后描述当下的处境与心境,抒发壮志难酬的悲愤,最后描写眼前美景,对友人赠诗表示感激并表达了内心复杂的情感。
酬张少府柬之
昔余与夫子,相遇汉川阴。珠浦龙犹卧,檀溪马正沉。
价重瑶山曲,词惊丹凤林。十年睽赏慰,万里隔招寻。
毫翰风期阻,荆衡云路深。鹏飞俱望昔,蠖屈共悲今。
谁谓青衣道,还叹白头吟。地接神仙涧,江连云雨岑。
飞泉如散玉,落日似悬金。重以瑶华赠,空怀舞咏心。
价重瑶山曲,词惊丹凤林。十年睽赏慰,万里隔招寻。
毫翰风期阻,荆衡云路深。鹏飞俱望昔,蠖屈共悲今。
谁谓青衣道,还叹白头吟。地接神仙涧,江连云雨岑。
飞泉如散玉,落日似悬金。重以瑶华赠,空怀舞咏心。
简要说明
逐句注释
- “昔余与夫子,相遇汉川阴”:
- 字词:“夫子”,对张少府的尊称;“汉川阴”,汉水南岸。
- 句意:过去我和您在汉水南岸相遇。
- “珠浦龙犹卧,檀溪马正沉”:
- 字词:“珠浦”,传说中能产珍珠的地方,这里比喻有才华的人未遇时机;“龙犹卧”,像龙一样蛰伏,比喻人才埋没;“檀溪马正沉”,檀溪是地名,传说刘备曾在此跃马脱险,这里指身处困境。
- 句意:我们就像还卧在珠浦的蛟龙,如同在檀溪中几近沉没的马,才华未展,处境艰难。
- “价重瑶山曲,词惊丹凤林”:
- 字词:“瑶山曲”,指美好的地方;“丹凤林”,比喻朝廷。
- 句意:我们的价值如同在瑶山深处珍贵无比,诗文才华能惊动朝廷。
- “十年睽赏慰,万里隔招寻”:
- 字词:“睽”,分离;“赏慰”,相互欣赏慰藉;“招寻”,招引寻访。
- 句意:我们分别十年,无法相互欣赏慰藉,相隔万里难以彼此寻访。
- “毫翰风期阻,荆衡云路深”:
- 字词:“毫翰”,指笔墨,代指诗文交往;“风期”,风度志趣;“荆衡”,荆山和衡山,泛指南方地区;“云路”,高远的路,这里指阻隔。
- 句意:因为距离遥远,我们无法通过诗文交流风度志趣,南方荆衡地区云雾重重,路途阻隔。
- “鹏飞俱望昔,蠖屈共悲今”:
- 字词:“鹏飞”,出自《庄子·逍遥游》,大鹏展翅高飞,比喻远大的志向;“蠖屈”,像尺蠖一样弯曲,比喻人不得志。
- 句意:我们过去都期望像大鹏一样展翅高飞,如今却共同悲叹像尺蠖一样屈居困境。
- “谁谓青衣道,还叹白头吟”:
- 字词:“青衣道”,青衣是县名,这里泛指偏远之地;“白头吟”,乐府曲名,相传卓文君因司马相如移情而作《白头吟》,这里表示人生的哀怨。
- 句意:谁能想到在这偏远之地,我们还会发出人生哀怨的叹息。
- “地接神仙涧,江连云雨岑”:
- 字词:“神仙涧”,指景色优美如仙境的山涧;“云雨岑”,云雾缭绕的山峰。
- 句意:此地连接着如神仙居住的山涧,江水与云雾缭绕的山峰相连。
- “飞泉如散玉,落日似悬金”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:飞溅的泉水如同散落的玉珠,落日好像悬挂着的金色圆盘。
- “重以瑶华赠,空怀舞咏心”:
- 字词:“瑶华”,比喻珍贵的诗文;“舞咏心”,跳舞咏诗的心意,指内心的感慨。
- 句意:您又赠送我珍贵的诗文,我徒然心怀感慨。
现代译文
过去我和您在汉水南岸相逢,
那时我们像蛰伏的蛟龙、濒沉的马,才华未展。
我们的价值如同瑶山深处般珍贵,诗文惊动朝廷。
分别十年无法相互慰藉,相隔万里难以彼此寻访。
因距离远无法诗文交流,南方路途云雾阻隔。
我们曾期望如大鹏高飞,如今却悲叹如尺蠖屈居困境。
谁料到在这偏远之地,还会发出人生哀怨之叹。
此地连接着如仙境的山涧,江水与云雾山峰相连。
飞溅的泉水如散落的玉珠,落日似悬挂的金色圆盘。
您又赠我珍贵诗文,我徒然心怀感慨。
创作背景
卢照邻生活在初唐时期,当时文人渴望通过仕途实现抱负,但往往面临诸多挫折。卢照邻一生坎坷,仕途不顺。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“十年睽赏慰,万里隔招寻”可知,他与张少府柬之分别已久,两人都未实现远大抱负,处于困境之中。此诗便是他在这种心境下,对友人赠诗的酬答之作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“珠浦龙犹卧”“檀溪马正沉”“鹏飞”“蠖屈”“白头吟”等,以典表意,形象地表达了诗人和友人怀才不遇、身处困境的境遇与心境,使诗歌内涵更加丰富深沉。
- 对比鲜明:将过去“鹏飞俱望昔”的远大志向与如今“蠖屈共悲今”的困境进行对比,突出了理想与现实的落差,增强了诗歌的情感张力。
- 借景抒情:“地接神仙涧,江连云雨岑。飞泉如散玉,落日似悬金”描绘了眼前优美的自然景色,然而在这美景之下,诗人却“空怀舞咏心”,以乐景衬哀情,更深刻地表达出内心的哀怨与感慨。
- 语言特色:语言优美华丽,用词精妙,如“飞泉如散玉,落日似悬金”运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出泉水和落日的形态,富有画面感和艺术感染力。同时,诗句对仗较为工整,体现了初唐诗歌在格律上的探索与追求。
- 意境营造:诗中既有往昔相遇时的困顿之境,又有分别后的阻隔之景,还有当下偏远之地的自然之景,营造出一种悠远、深沉且充满哀愁的意境,将诗人与友人怀才不遇的悲愤、分别后的思念以及对人生的感慨融入其中,使读者能深刻感受到诗人复杂的情感。