送道人归旧岩

这首诗是方干送别道人回归旧岩之作。诗中提及道人旧岩之约终得实现，感慨时光流逝，见证婴孩变老叟，最后以丁令威化鹤归乡的典故，类比古今人事变迁，表达出一种对时间和世事无常的感慨。

• “旧岩终副却归期”：
  • 字词：“副”，符合；“却”，助词，无实义。
  • 句意：终于符合了回归旧岩的日期。
• “岩下有人应识师”：
  • 字词：“识”，认识。
  • 句意：岩下应该有人认识您。
• “目睹婴孩成老叟”：
  • 字词：“目睹”，亲眼看见。
  • 句意：亲眼看着婴孩变成了老头。
• “若把古今相比类”：
  • 字词：“比类”，类比。
  • 句意：如果把古往今来的事情相类比。
• “姓丁仙鹤亦如斯”：
  • 字词：“姓丁仙鹤”，指丁令威。据传说，丁令威学道成仙后化鹤归乡，感叹人事变迁；“如斯”，如此。
  • 句意：像丁令威化鹤归乡一样，世事也是如此变迁。

终于到了您回归旧岩的日子，
岩下应该还有人认得您。
您亲眼看着婴孩变成了老头，
如果把古往今来的事情作比较，
就像丁令威化鹤归乡一样，世事变迁也是如此啊。

方干是唐代诗人，一生坎坷，科举不第。这首诗具体创作时间不详，但从内容来看，是他送别一位道人回归旧岩时所作。当时可能是在送别之际，看到道人即将回到旧地，联想到时光的流逝和人事的变迁，从而有感而发创作了此诗。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了丁令威化鹤归乡的典故，通过这个典故来类比道人的归岩以及古今的人事变迁，使诗歌的内涵更加丰富，增添了历史文化的厚重感。
  • 对比：“目睹婴孩成老叟”将婴孩与老叟进行对比，直观地展现出时间的流逝和世事的变化，给人以强烈的冲击。
• 语言特色：语言直白朴素，没有过多的修饰，但却能以简洁的文字表达出深刻的情感和哲理，如“若把古今相比类，姓丁仙鹤亦如斯”，通俗易懂却发人深省。
• 意境营造：整首诗营造出一种沧桑、感慨的意境。从道人归岩，到对时光流逝的感慨，再到用典故进行升华，让读者感受到时间的无情和世事的无常，引发人们对人生的思考。