酬乐天江楼夜吟稹诗，因成三十韵

这首诗是元稹酬答白居易江楼夜吟自己诗作而作。诗中先表达对白居易吟诵自己旧篇的惊喜，接着高度赞美了白居易诗歌的高超艺术，回顾了二人以往诗歌唱和的经历，自谦自己诗才不及，又描述了收到对方诗作后的珍视与感动，最后抒发了中年的感慨和对远方友人的思念悲恸之情。

• “忽见君新句，君吟我旧篇。见当巴徼外，吟在楚江前”：
  • 字词：“巴徼外”，巴地边境之外；“楚江”，长江流经楚地的部分。
  • 句意：忽然见到你写我的新诗，你在楚江前吟诵我过去的诗篇，而我此时身处巴地边境之外。
• “思鄙宁通律，声清遂扣玄”：
  • 字词：“思鄙”，思想浅陋；“扣玄”，探究深奥的道理。
  • 句意：我思想浅陋哪里懂得诗律，你的诗声韵清新于是能探究深奥的诗理。
• “三都时觉重，一顾世称妍”：
  • 字词：“三都”，左思的《三都赋》，这里泛指优秀的作品；“一顾”，用伯乐一顾马价十倍的典故。
  • 句意：你的诗像《三都赋》一样让人觉得厚重，一经出现便被世人称赞美好。
• “排韵曾遥答，分题几共联”：
  • 字词：“排韵”，按照一定的韵脚作诗；“分题”，分题作诗。
  • 句意：我们曾遥相用排韵作诗应答，还多次一起分题联诗。
• “昔凭银翰写，今赖玉音宣”：
  • 字词：“银翰”，白色的笔；“玉音”，对别人言辞的敬称。
  • 句意：过去我凭借笔来写诗，如今你的诗如同玉音般传播。
• “布鼓随椎响，坯泥仰匠圆”：
  • 字词：“布鼓”，用布做的鼓，比喻本领平常；“坯泥”，未经烧制的泥，比喻自己才能不足；“匠”，指白居易。
  • 句意：我像布鼓随着椎子敲响，又像坯泥仰仗匠人的手艺才能成器。
• “铃因风断续，珠与调牵绵”：
  • 字词：“铃”，形容诗的声音；“珠”，比喻诗的语言。
  • 句意：你的诗声像风中的铃铛断断续续，诗句如珍珠般连绵不断。
• “阮籍惊长啸，商陵怨别弦”：
  • 字词：“阮籍”，魏晋时期诗人，善长啸；“商陵”，指商陵牧子，相传他作《别鹤操》。
  • 句意：你的诗让阮籍听了也会惊于其长啸般的气势，让商陵牧子也会哀怨其别弦般的深情。
• “猿羞啼月峡，鹤让警秋天”：
  • 字词：“月峡”，地名；“警秋天”，鹤在秋天鸣叫。
  • 句意：猿猴会羞愧于自己在月峡的啼叫，仙鹤也会自愧不如你诗中如秋天鹤鸣般的警策。
• “志士潜兴感，高僧暂废禅”：
  • 字词：“志士”，有志向的人；“废禅”，停止参禅。
  • 句意：志士会暗暗产生感慨，高僧也会暂时停止参禅。
• “兴飘沧海动，气合碧云连”：
  • 字词：“兴”，诗兴；“气”，气势。
  • 句意：诗兴如在沧海中飘荡，气势与碧云相连。
• “点缀工微者，吹嘘势特然”：
  • 字词：“点缀”，修饰；“吹嘘”，这里指诗歌的感染力。
  • 句意：诗歌修饰精妙入微，感染力特别强大。
• “休文徒倚槛，彦伯浪回船”：
  • 字词：“休文”，沈约；“彦伯”，袁宏。这里用二人典故说明诗歌的魅力。
  • 句意：沈约只能徒然倚着栏杆，袁宏也只能徒劳地回船，都比不上你的诗。
• “伎乐当筵唱，儿童满巷传”：
  • 字词：“伎乐”，乐伎。
  • 句意：乐伎在筵席上演唱你的诗，儿童在满巷中传颂。
• “改张思妇锦，腾跃贾人笺”：
  • 字词：“改张思妇锦”，用苏蕙织锦回文诗的典故；“贾人笺”，商人的纸笺。
  • 句意：你的诗可与苏蕙的回文诗媲美，也会让商人的纸笺身价腾跃。
• “魏拙虚教出，曹风敢望痊”：
  • 字词：“魏拙”，魏收自谦自己才拙；“曹风”，曹植的诗风。
  • 句意：我像魏收一样笨拙，不敢奢望能有曹植的诗风。
• “定遭才子笑，恐赚学生癫”：
  • 字词：“赚”，引起。
  • 句意：我的诗一定会遭才子嘲笑，还可能引得学生癫狂。
• “裁什情何厚，飞书信不专”：
  • 字词：“裁什”，作诗；“飞书”，写信。
  • 句意：你作诗情意深厚，写信也不止一次。
• “隼猜鸿蓄缩，虎横犬迍邅”：
  • 字词：“隼”，一种猛禽；“鸿”，大雁；“迍邅”，艰难。
  • 句意：我像被隼猜疑的鸿鸟一样退缩，像被虎拦住的狗一样艰难。
• “水墨看虽久，琼瑶喜尚全”：
  • 字词：“水墨”，指诗稿；“琼瑶”，美玉，比喻美好的诗文。
  • 句意：看你的诗稿虽然时间久了，但得到美玉般诗文的喜悦还在。
• “才从鱼里得，便向市头悬”：
  • 字词：“鱼”，用鱼传尺素的典故。
  • 句意：刚从鱼传的信中得到你的诗，就想把它挂在市头。
• “夜置堂东序，朝铺座右边”：
  • 字词：“东序”，堂的东边。
  • 句意：夜里把诗放在堂的东边，早上把它铺在座位旁边。
• “手寻韦欲绝，泪滴纸浑穿”：
  • 字词：“韦”，熟牛皮，这里指装订诗稿的绳子。
  • 句意：手翻诗稿把绳子都要翻断了，眼泪把纸都湿透了。
• “甘蔗销残醉，醍醐醒早眠”：
  • 字词：“甘蔗”，比喻诗的甜美；“醍醐”，比喻诗的精华。
  • 句意：你的诗像甘蔗消除了我的残醉，像醍醐让我从早眠中醒来。
• “深藏那遽灭，同咏苦无缘”：
  • 字词：“遽灭”，很快消失。
  • 句意：把诗深藏起来怎么会很快消失，可惜不能和你一起吟咏。
• “雅羡诗能圣，终嗟药未仙”：
  • 字词：“雅羡”，非常羡慕；“药未仙”，未能成仙，比喻未能达到更高境界。
  • 句意：我非常羡慕你诗能达到圣境，可惜自己未能如服药成仙般达到高境界。
• “五千诚远道，四十已中年”：
  • 字词：“五千”，指距离远；“四十”，元稹当时四十岁。
  • 句意：我们相隔路途遥远，我已步入中年。
• “暗魄多相梦，衰容每自怜”：
  • 字词：“暗魄”，夜晚；“衰容”，衰老的容颜。
  • 句意：夜晚常常梦到你，看着衰老的容颜常常自怜。
• “卒章还恸哭，蚊蚋溢山川”：
  • 字词：“卒章”，诗的结尾；“蚊蚋”，蚊子，这里形容悲伤如蚊蚋布满山川。
  • 句意：诗的结尾还是忍不住痛哭，悲伤如蚊蚋布满山川。

忽然看到你写我的新诗句，你正在楚江前吟诵我旧的诗篇。我此时身处巴地边境之外，你却在楚江前把我的诗咏叹。
我思想浅陋哪能通晓诗律，你的诗声韵清新探究深远。你的诗如《三都赋》般厚重，一经出现便被世人称赞。
我们曾遥相用排韵应答诗篇，还多次一起分题联诗兴酣。过去我用笔墨书写诗句，如今你的诗如美玉之音流传。
我像布鼓随椎敲响平常，又像坯泥仰仗匠人的精湛。你的诗声如风中铃铛断续，诗句如珍珠般连绵不断。
让阮籍惊于其长啸气势，使商陵牧子哀怨别弦深情。猿猴羞愧于月峡的啼叫，仙鹤自愧不如秋天鹤鸣。
志士暗暗产生无限感慨，高僧也会暂时停止参禅。诗兴如在沧海中飘荡起伏，气势与碧云相连浩渺无边。
诗歌修饰精妙入微至极，感染力强大令人惊叹。沈约只能徒然倚着栏杆，袁宏也只能徒劳地回船。
乐伎在筵席上演唱你的诗，儿童在满巷中把它流传。可与苏蕙回文诗相媲美，让商人纸笺也身价腾跃。
我像魏收笨拙难以成器，不敢奢望有曹植的诗风。我的诗定会遭才子嘲笑，还可能引得学生疯狂癫疯。
你作诗情意深厚无比，写信也不止一次相寄。我像被隼猜疑的鸿鸟退缩，如被虎拦住的狗艰难不已。
看你的诗稿时间虽久，得到好诗的喜悦还在心头。刚从鱼传信中得到你的诗，就想把它挂在市头。
夜里把诗放在堂的东边，早上把它铺在座位旁边。手翻诗稿绳子快要断了，眼泪把纸都湿透成片。
你的诗像甘蔗消除残醉，如醍醐让我从早眠中醒来。把诗深藏怎会很快消失，可惜不能和你一起咏怀。
我羡慕你诗能达到圣境，可惜自己未能如服药成仙。我们相隔路途实在遥远，我已步入了中年的阶段。
夜晚常常梦到远方的你，看着衰老容颜暗自可怜。诗的结尾还是忍不住痛哭，悲伤如蚊蚋布满山川。

元稹和白居易是中唐时期的好友，二人诗歌唱和频繁，世称“元白”。此诗具体创作时间不详，但应是在二人被贬外放、相隔两地之时。白居易在江楼夜吟元稹的诗，之后元稹写了这首诗进行酬答，诗中既有对白居易诗歌的赞美，也流露出对二人友情的珍视以及自身的感慨。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了大量的典故，如“三都”“一顾”“阮籍”“商陵”“苏蕙织锦”“鱼传尺素”等，使诗歌的内涵更加丰富，表达更加含蓄委婉，增添了诗歌的文化底蕴。
  • 对比衬托：将自己比作“布鼓”“坯泥”，把白居易比作“匠”，通过对比衬托出白居易诗歌的高超和自己的自谦。还用“猿”“鹤”“志士”“高僧”等的反应来衬托白居易诗歌的感染力。
• 语言特色：语言优美华丽，如“铃因风断续，珠与调牵绵”等句，用形象的比喻描绘出诗歌的声韵之美。同时又不乏质朴的情感表达，如“手寻韦欲绝，泪滴纸浑穿”，将自己对白居易诗歌的珍视和感动之情真切地展现出来。
• 情感表达：情感真挚深沉，既有对友人诗歌才华的赞美和钦佩，又有对两人友情的珍视，还抒发了中年被贬、相隔遥远的感慨和悲伤，多种情感交织在一起，使诗歌具有很强的感染力。