这首诗是罗隐东归时与友人常修分别之作。诗中回顾了自己在长安六年的辛勤求仕经历,抒发了科举不第的惭愧与失意,同时表达了对友人知遇之恩的感激,以及对未来的期许。
东归别常修
六载辛勤九陌中,却寻归路五湖东。名惭桂苑一枝绿,
唯惭鲍叔深知我,他日蒲帆百尺风。
唯惭鲍叔深知我,他日蒲帆百尺风。
简要说明
逐句注释
- “六载辛勤九陌中”:
- 字词:“六载”,六年;“九陌”,汉长安城中有八街、九陌,后来泛指都城的大路,这里指长安。
- 句意:在长安的大路上辛勤奔走了六年。
- “却寻归路五湖东”:
- 字词:“却”,表示转折,这里有“于是”之意;“五湖”,一般指太湖,这里泛指江南水乡。
- 句意:于是踏上回归五湖以东家乡的路途。
- “名惭桂苑一枝绿”:
- 字词:“桂苑”,古代称科举考试为折桂,桂苑代指科举考场;“一枝绿”,比喻科举及第。
- 句意:惭愧自己在科举考试中未能及第。
- “唯惭鲍叔深知我”:
- 字词:“鲍叔”,指春秋时期齐国大夫鲍叔牙,他与管仲是好友,深知管仲之才,此处借指友人常修。
- 句意:只惭愧有像鲍叔牙一样深知我的友人常修。
- “他日蒲帆百尺风”:
- 字词:“蒲帆”,用蒲草编织的船帆;“百尺风”,形容风力强劲。
- 句意:希望将来能借着强劲的风力扬起蒲帆,有所作为。
现代译文
在长安的大路上辛苦奔波了六年,
如今只好踏上回归五湖以东家乡的路。
惭愧自己在科举中未能取得功名,
只惭愧有像鲍叔牙一样深知我的你。
希望日后能借着强劲的风扬起蒲帆,实现抱负。
创作背景
罗隐生活在唐朝末年,他才华横溢,但科举之路却极为坎坷,十多次参加科举考试均未中第。这首诗是他在长安历经六年求仕无果后,决定东归时所作。此时他内心充满了失意与无奈,但也对未来仍抱有一丝希望。与友人常修分别之际,写下此诗表达自己复杂的情感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中“桂苑一枝绿”运用了科举折桂的典故,形象地表达了自己科举不第的惭愧;“鲍叔”则用鲍叔牙与管仲的典故,借指友人常修对自己的理解和支持,丰富了诗歌的内涵。
- 对比:前两句“六载辛勤九陌中,却寻归路五湖东”将自己在长安六年的辛勤求仕与最终的归乡形成对比,突出了科举失败后的失落与无奈。
- 语言特色:语言直白,情感真挚。罗隐以朴实的语言直接抒发自己的情感,如“名惭桂苑一枝绿”直接表达了科举未中的惭愧,让读者能够深刻感受到他内心的痛苦。
- 意境营造:整首诗营造出一种失意但又不失希望的意境。前半部分通过回顾求仕经历和表达科举不第的惭愧,展现出一种落寞的氛围;而后半部分“他日蒲帆百尺风”则透露出诗人对未来的憧憬,使诗歌在低沉的基调中又蕴含着积极向上的力量。
常见问题
《东归别常修》的作者和朝代是什么?
《东归别常修》的作者是罗隐,页面按唐作品展示。
《东归别常修》主要写了什么?
这首诗是罗隐东归时与友人常修分别之作。诗中回顾了自己在长安六年的辛勤求仕经历,抒发了科举不第的惭愧与失意,同时表达了对友人知遇之恩的感激,以及对未来的期许。
《东归别常修》的创作背景是什么?
罗隐生活在唐朝末年,他才华横溢,但科举之路却极为坎坷,十多次参加科举考试均未中第。这首诗是他在长安历经六年求仕无果后,决定东归时所作。此时他内心充满了失意与无奈,但也对未来仍抱有一丝希望。与友人常修分别之际,写下此诗表达自己复杂的情感。
《东归别常修》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中“桂苑一枝绿”运用了科举折桂的典故,形象地表达了自己科举不第的惭愧;“鲍叔”则用鲍叔牙与管仲的典故,借指友人常修对自己的理解和支持,丰富了诗歌的内涵。 对比 :前两句“六载辛勤九陌中,却寻归路五湖东”将自己在长安六年的辛勤求仕与最终的归乡形成对比,突出了科举失败后的失落与无奈。 语言特色 :语言直白,情感真挚。罗隐以朴实的语言直接抒...