哭台州郑司户苏少监

这首诗是杜甫为悼念郑司户和苏少监而作。诗中表达了诗人对故旧离世的深切悲痛，回顾了与二人的情谊，感慨当时豪俊凋零、文章不存的现状，同时对二人遭受的不公正待遇表示同情与愤慨，最后抒发了自己漂泊异乡、孤独哀伤的心境。

• “故旧谁怜我，平生郑与苏”：
  • 字词：“故旧”，老朋友；“怜”，怜惜，关怀。
  • 句意：在老朋友中，谁能怜惜我呢？平生只有郑司户和苏少监。
• “存亡不重见，丧乱独前途”：
  • 字词：“存亡”，指生者和死者；“丧乱”，指战乱。
  • 句意：生者和死者再也不能重逢，在这战乱的年代我只能独自前行。
• “豪俊何人在，文章扫地无”：
  • 字词：“豪俊”，豪杰俊才；“扫地无”，指消失殆尽。
  • 句意：如今豪杰俊才还有谁在世呢？文章之道也已荡然无存。
• “羁游万里阔，凶问一年俱”：
  • 字词：“羁游”，漂泊游历；“凶问”，噩耗。
  • 句意：我漂泊万里，空间如此广阔，而郑、苏二人的噩耗却在同一年传来。
• “白首中原上，清秋大海隅”：
  • 字词：“白首”，指年老；“大海隅”，指台州一带靠海的地方。
  • 句意：我在中原已到了白发苍苍的年纪，而他们却在清秋时节死于大海边。
• “夜台当北斗，泉路著东吴”：
  • 字词：“夜台”，坟墓；“泉路”，黄泉之路；“东吴”，指江浙一带。
  • 句意：他们的坟墓对着北斗星，黄泉之路在东吴之地。
• “得罪台州去，时危弃硕儒”：
  • 字词：“得罪”，获罪；“硕儒”，大儒，指学问渊博的人。
  • 句意：他们获罪被贬到台州，在这时局危急的时候，朝廷抛弃了这些大儒。
• “移官蓬阁后，谷贵没潜夫”：
  • 字词：“移官”，调任官职；“蓬阁”，指秘书省；“潜夫”，指隐居的贤才。
  • 句意：调任官职之后，粮价昂贵，最终埋没了这些贤才。
• “流恸嗟何及，衔冤有是夫”：
  • 字词：“流恸”，痛哭流涕；“衔冤”，含冤。
  • 句意：痛哭叹息又有什么用呢？他们实在是含冤而死啊。
• “道消诗兴废，心息酒为徒”：
  • 字词：“道消”，正道消亡；“诗兴”，作诗的兴致；“心息”，心灰意冷。
  • 句意：正道消亡，作诗的兴致也没了，心灰意冷只能与酒为伴。
• “许与才虽薄，追随迹未拘”：
  • 字词：“许与”，赞许、推崇；“拘”，拘束。
  • 句意：他们虽然赞许我的才能不高，但与我交往时并不受拘束。
• “班扬名甚盛，嵇阮逸相须”：
  • 字词：“班扬”，指班固和扬雄，汉代著名文学家；“嵇阮”，指嵇康和阮籍，魏晋时期名士；“逸”，放逸、超脱；“相须”，相互依存。
  • 句意：他们有班固、扬雄那样的盛名，又有嵇康、阮籍那样放逸超脱的气质。
• “会取君臣合，宁铨品命殊”：
  • 字词：“会取”，应该；“君臣合”，君臣相契合；“铨”，衡量；“品命”，命运。
  • 句意：本应君臣相契合，哪能想到他们的命运如此不同。
• “贤良不必展，廊庙偶然趋”：
  • 字词：“贤良”，贤才；“展”，施展才能；“廊庙”，指朝廷。
  • 句意：贤才不一定能施展才能，只是偶然在朝廷为官。
• “胜决风尘际，功安造化炉”：
  • 字词：“胜决”，决胜；“风尘际”，战乱之时；“造化炉”，大自然。
  • 句意：他们本可在战乱之时决胜千里，建立如同造化般的功劳。
• “从容拘旧学，惨淡閟阴符”：
  • 字词：“从容”，舒缓、不慌不忙；“旧学”，旧有的学问；“惨淡”，暗淡无光；“閟”，隐藏；“阴符”，古代兵书。
  • 句意：他们从容地钻研旧学，却只能将兵书隐藏起来，无用武之地。
• “摆落嫌疑久，哀伤志力输”：
  • 字词：“摆落”，摆脱；“嫌疑”，嫌疑之事；“志力”，志向和精力。
  • 句意：他们长久地摆脱嫌疑之事，但哀伤却消磨了他们的志向和精力。
• “俗依绵谷异，客对雪山孤”：
  • 字词：“绵谷”，地名；“雪山”，指岷山。
  • 句意：当地的风俗因绵谷而异，我这个客居之人只能对着孤独的雪山。
• “童稚思诸子，交朋列友于”：
  • 字词：“童稚”，指孩子；“友于”，指兄弟，这里泛指朋友。
  • 句意：孩子们想念他们，我的朋友们也都为他们悲伤。
• “情乖清酒送，望绝抚坟呼”：
  • 字词：“情乖”，情谊不遂；“抚坟呼”，到坟前痛哭。
  • 句意：情谊不遂，不能用清酒为他们送行，也绝望地不能到坟前痛哭。
• “疟病餐巴水，疮痍老蜀都”：
  • 字词：“疟病”，疟疾；“巴水”，指四川东部的水；“疮痍”，身体的伤痛。
  • 句意：我患着疟疾，喝着巴水，在这伤痛中衰老于蜀都。
• “飘零迷哭处，天地日榛芜”：
  • 字词：“飘零”，漂泊；“榛芜”，草木丛生，荒芜。
  • 句意：我漂泊在外，都不知到哪里去痛哭，天地间也一天天变得荒芜了。

老朋友中有谁能怜惜我呢？
平生只有郑司户和苏少监。
生者和死者再也无法重逢，
在这丧乱之世我独自前行。
豪杰俊才如今还有谁在世，
文章之道已然荡然无存。
我漂泊万里空间如此广阔，
而他们的噩耗却同年传来。
我在中原已到白发苍苍时，
他们却在清秋死在大海边。
他们的坟墓对着北斗星辰，
黄泉之路远在东吴之地。
他们获罪被贬去了台州，
时局危急朝廷抛弃了大儒。
调任官职之后粮价昂贵，
最终埋没了这些贤德之人。
痛哭叹息又有什么用呢，
他们实在是含冤而离世。
正道消亡作诗兴致已全无，
心灰意冷只能与酒来相伴。
他们虽赞许我才能并不高，
但与我交往却不受拘束。
他们有班固扬雄般的盛名，
又有嵇康阮籍的放逸气质。
本应君臣相得十分契合，
哪料他们命运如此不同。
贤才不一定能施展才能，
偶然在朝廷为官也无用。
他们本可在战乱中决胜，
建立如同造化般的功劳。
从容钻研旧学却无用武，
只能将兵书无奈地隐藏。
长久摆脱嫌疑哀伤不已，
消磨了他们的志向精力。
当地风俗因绵谷而不同，
我客居着面对孤独雪山。
孩子们想念他们的身影，
朋友们也为他们而悲伤。
情谊不遂不能酒为其送行，
绝望得不能到坟前痛哭。
我患着疟疾喝着巴地水，
在伤痛中衰老于蜀都城。
我漂泊不知到哪去痛哭，
天地间也一天天变荒芜。

此诗大约作于唐代宗广德二年（764 年）秋，当时杜甫在成都。郑司户和苏少监都是杜甫的旧友，二人获罪被贬到台州，最终在当地离世。杜甫在同一年得到他们的噩耗，感慨自己漂泊异乡，旧友凋零，于是写下这首诗来悼念他们，同时也表达了对当时社会现实的不满和对贤才不遇的惋惜。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中运用了多种对比，如“存亡不重见，丧乱独前途”，将生者与死者、自己的孤独前行与旧友的离世形成对比，突出了诗人的孤独和哀伤；“豪俊何人在，文章扫地无”将昔日豪俊云集、文章兴盛与如今的凋零进行对比，感慨世道的变迁。
  • 用典：多处运用典故，如“班扬名甚盛，嵇阮逸相须”，以班固、扬雄的文学盛名和嵇康、阮籍的放逸气质来形容郑、苏二人，丰富了诗歌的内涵，表达了对他们才华和气质的赞赏。
• 语言特色：语言质朴沉痛，情感真挚。诗人用平实的语言叙述了旧友的遭遇和自己的悲痛，没有过多的修饰，但却能深深打动读者，如“流恸嗟何及，衔冤有是夫”，直白地表达了对旧友含冤而死的痛心疾首。
• 意境营造：通过对自身漂泊境遇和天地荒芜景象的描写，营造出一种凄凉、哀伤、孤独的意境。如“飘零迷哭处，天地日榛芜”，将诗人的迷茫和天地的荒芜融为一体，使读者深刻感受到诗人内心的悲痛和对世事的无奈。整首诗情景交融，以景衬情，将诗人对旧友的悼念之情和对社会现实的批判之情表达得淋漓尽致。