这首诗是权德舆为悼念刘四尚书而作,全诗表达了对刘四尚书的深切哀悼与惋惜之情。诗中高度赞扬了刘四尚书的才华、品德和为官功绩,同时描绘了其去世后的凄凉景象,最后感慨其音容不再,化作北邙尘土。
哭刘四尚书
士友惜贤人,天朝丧守臣。才华推独步,声气幸相亲。
理析寰中妙,儒为席上珍。笑言成月旦,风韵挹天真。
丹地膺推择,青油寄抚循。岂言朝象魏,翻是卧漳滨。
命赐龙泉重,追荣密印陈。撤弦惊物故,庀具见家贫。
牢落风悲笛,汍澜涕泣巾。只嗟蒿里月,非复柳营春。
黄绢碑文在,青松隧路新。音容无处所,归作北邙尘。
理析寰中妙,儒为席上珍。笑言成月旦,风韵挹天真。
丹地膺推择,青油寄抚循。岂言朝象魏,翻是卧漳滨。
命赐龙泉重,追荣密印陈。撤弦惊物故,庀具见家贫。
牢落风悲笛,汍澜涕泣巾。只嗟蒿里月,非复柳营春。
黄绢碑文在,青松隧路新。音容无处所,归作北邙尘。
简要说明
逐句注释
- “士友惜贤人,天朝丧守臣”:
- 字词:“士友”,指文人朋友;“天朝”,指朝廷;“守臣”,守卫一方的大臣。
- 句意:文人朋友都痛惜贤才的离世,朝廷失去了一位能守护国家的大臣。
- “才华推独步,声气幸相亲”:
- 字词:“独步”,超群出众,独一无二;“声气”,志趣、意气。
- 句意:刘四尚书的才华被公认为无人能及,有幸与他志趣相投、关系亲密。
- “理析寰中妙,儒为席上珍”:
- 字词:“理析”,分析道理;“寰中”,天下;“席上珍”,比喻儒者为君王所重。
- 句意:他能够精妙地分析天下的道理,作为儒者是被朝廷珍视的人才。
- “笑言成月旦,风韵挹天真”:
- 字词:“月旦”,指品评人物;“挹”,汲取、拥有。
- 句意:他谈笑间就能对人物作出恰当的品评,风采神韵中透着自然纯真。
- “丹地膺推择,青油寄抚循”:
- 字词:“丹地”,指朝廷;“膺”,承受;“青油”,指军幕;“抚循”,安抚。
- 句意:他在朝廷中受到推举选拔,在军幕中被委以安抚百姓之责。
- “岂言朝象魏,翻是卧漳滨”:
- 字词:“象魏”,宫廷外的阙门,代指朝廷;“卧漳滨”,用刘桢卧病漳滨的典故,指生病卧床。
- 句意:哪里想到本应在朝廷中任职,却反而卧病不起。
- “命赐龙泉重,追荣密印陈”:
- 字词:“龙泉”,宝剑名,这里象征朝廷的重视;“密印”,指死后追赠的印章。
- 句意:生前得到朝廷如赐龙泉宝剑般的重用,死后又被追赠印章以显荣耀。
- “撤弦惊物故,庀具见家贫”:
- 字词:“撤弦”,指停止弹奏乐器,表示人死;“庀具”,备办丧葬用具。
- 句意:听到他去世的消息令人震惊,操办丧事时才发现他家境贫寒。
- “牢落风悲笛,汍澜涕泣巾”:
- 字词:“牢落”,孤寂、冷落;“汍澜”,泪流不止的样子。
- 句意:在孤寂的氛围中,风里传来悲切的笛声,泪水湿透了手帕。
- “只嗟蒿里月,非复柳营春”:
- 字词:“蒿里”,指墓地;“柳营”,指军营,这里代指刘四尚书生前的事业。
- 句意:只可叹墓地的月亮下,再也没有了他军营中的生机。
- “黄绢碑文在,青松隧路新”:
- 字词:“黄绢碑文”,指绝妙的碑文;“隧路”,墓道。
- 句意:赞颂他的绝妙碑文还在,墓道旁新栽了青松。
- “音容无处所,归作北邙尘”:
- 字词:“北邙”,山名,在洛阳东北,是古代王侯公卿的葬地。
- 句意:他的音容笑貌已无处寻觅,最终化作了北邙山上的尘土。
现代译文
文人朋友都痛惜贤才离去,
朝廷也失去了一位守臣。
他的才华堪称独一无二,
有幸与他意气相投亲近。
他能精妙分析天下道理,
身为儒者受朝廷所珍视。
谈笑间能对人物作品评,
风采神韵透着自然纯真。
他在朝廷受推举与选拔,
军幕中负责安抚着百姓。
哪料到应在朝廷中任职,
却不幸卧病在床难起身。
生前获朝廷如宝剑重用,
死后又追赠印章以显荣。
惊闻他去世停止了奏乐,
办丧事才知他家境贫穷。
孤寂中风声如悲笛哀鸣,
泪水不断湿透了我手巾。
只可叹墓地月光多凄凉,
不再有军营里蓬勃生机。
赞颂他的碑文依然还在,
墓道旁新栽了棵棵青松。
他的音容笑貌已难寻觅,
最终化作北邙山上尘土。
创作背景
权德舆生活于唐朝,刘四尚书是他的友人。刘四尚书才华出众、为官尽责,深受朝廷器重。其去世后,权德舆怀着悲痛惋惜之情写下此诗,以表达对友人的深切怀念和对其离世的哀伤。具体创作时间因资料有限难以精确确定,但应是在刘四尚书去世不久后所作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗中通过“丹地膺推择,青油寄抚循”展现刘四尚书生前的荣耀与“岂言朝象魏,翻是卧漳滨”他卧病不起的状况形成对比,突出命运的无常;用“撤弦惊物故,庀具见家贫”体现其去世的突然和家境的贫寒,更增添了悲剧色彩。
- 用典抒情:“卧漳滨”用刘桢卧病的典故,形象地写出刘四尚书的患病情况;“黄绢碑文”则赞美了赞颂刘四尚书的碑文绝妙,丰富了诗歌的内涵,增强了抒情效果。
- 语言特色:语言质朴而真挚,用简洁的文字表达出深厚的情感。如“牢落风悲笛,汍澜涕泣巾”,直白地描绘出悲伤的场景和自己悲痛的状态。
- 意境营造:通过描绘墓地的凄凉景象,如“蒿里月”“青松隧路新”,营造出一种哀伤、孤寂的氛围,将诗人对友人的哀悼之情融入其中,使读者能深刻感受到诗人内心的悲痛。整首诗情景交融,具有很强的感染力。