古兴

这首诗围绕离别之情与人生感慨展开。前半部分描绘夏日骤雨、夕霁月出之景，借“孤鸾”“宝瑟”抒发对离人的思念；中间写金菊、美酒，进一步表达因良人未归而生的惜别之情；后半部分描绘冬日的萧索之景，感慨游子游宦未达、时光易逝，流露出凄苦与无奈。

• “郁蒸夏将半，暑气扇飞阁”：
  • 字词：“郁蒸”，闷热；“扇”，吹动。
  • 句意：闷热的天气到了夏天的一半，暑气吹动着高耸的楼阁。
• “骤雨满空来，当轩卷罗幕”：
  • 字词：“骤雨”，暴雨；“轩”，窗户；“罗幕”，丝罗做的帷幕。
  • 句意：暴雨从空中倾盆而下，对着窗户卷起了丝罗帷幕。
• “度云开夕霁，宇宙何清廓”：
  • 字词：“度云”，穿过云层；“夕霁”，傍晚雨停初晴；“清廓”，清新开阔。
  • 句意：雨过云散，傍晚放晴，天地间是多么清新开阔。
• “明月流素光，轻风换炎铄”：
  • 字词：“素光”，洁白的月光；“炎铄”，炎热。
  • 句意：明月洒下洁白的光辉，轻风吹散了炎热。
• “孤鸾伤对影，宝瑟悲别鹤”：
  • 字词：“孤鸾”，孤独的鸾鸟，常比喻孤独的人；“宝瑟”，精美的瑟；“别鹤”，琴曲名，多表达离别之情。
  • 句意：孤独的鸾鸟对着自己的影子哀伤，精美的瑟弹奏出如《别鹤》般悲戚的曲调。
• “君子去不还，遥心欲何托”：
  • 字词：“君子”，指离人；“遥心”，悠远的思念之情。
  • 句意：君子离去不再回来，我悠远的思念之情该寄托于何处。
• “金菊延清霜，玉壶多美酒”：
  • 字词：“延”，迎接；“清霜”，秋霜。
  • 句意：金黄的菊花迎接秋霜，玉壶里盛满了美酒。
• “良人犹不归，芳菲岂常有”：
  • 字词：“良人”，指丈夫；“芳菲”，花草的芳香，这里借指美好的时光。
  • 句意：丈夫还没有回来，美好的时光怎么会长久存在呢。
• “不惜芳菲歇，但伤别离久”：
  • 字词：“歇”，消逝。
  • 句意：我不在乎美好时光的消逝，只悲伤这离别时间太久。
• “含情罢斟酌，凝怨对窗牖”：
  • 字词：“斟酌”，倒酒；“窗牖”，窗户。
  • 句意：满怀深情地停下倒酒的动作，哀怨地凝视着窗户。
• “霁雪舒长野，寒云半幽谷”：
  • 字词：“霁雪”，雪停；“舒”，铺展。
  • 句意：雪停后原野一片洁白，寒云笼罩着半个山谷。
• “严风振枯条，猿啼抱冰木”：
  • 字词：“严风”，凛冽的寒风；“冰木”，被冰雪覆盖的树木。
  • 句意：凛冽的寒风吹动着枯树枝条，猿猴在抱持着被冰雪覆盖的树木啼叫。
• “所嗟游宦子，少小荷天禄”：
  • 字词：“游宦子”，外出做官的人；“荷天禄”，承受朝廷的俸禄。
  • 句意：可叹那些外出做官的人，年少时就承受朝廷的俸禄。
• “前程未云至，凄怆对车仆”：
  • 字词：“未云至”，还没有到来；“车仆”，车夫。
  • 句意：前程还没有到来，只能凄惨地面对车夫。
• “岁寒成咏歌，日暮栖林朴”：
  • 字词：“岁寒”，寒冬；“林朴”，山林。
  • 句意：在寒冬中吟诗唱歌，傍晚时栖息在山林中。
• “不惮行险道，空悲年运促”：
  • 字词：“惮”，害怕；“年运促”，时光短暂。
  • 句意：不怕行走在危险的道路上，只是白白地悲叹时光短暂。

闷热的天气到了夏天一半，
暑气在高耸楼阁间翻卷。
暴雨自空中倾盆而下，
对着窗户卷起丝罗帐幔。
雨过云散傍晚放晴，
天地间一片清新开阔。
明月洒下洁白光辉，
轻风吹走了夏日炎热。
孤独鸾鸟对着影子哀伤，
宝瑟奏出如《别鹤》悲曲。
君子离去一去不返，
我悠远思念何处寄托。
金黄菊花迎接秋霜，
玉壶里面盛满美酒。
丈夫至今还未归来，
美好时光怎会长留。
不在乎那美好消逝，
只悲伤这离别太久。
满怀深情停下斟酒，
哀怨凝视着那窗口。
雪停原野一片洁白，
寒云笼罩半个山谷。
凛冽寒风吹动枯枝，
猿猴抱树声声悲哭。
可叹那些游宦之人，
年少享受朝廷俸禄。
前程却还没有到来，
凄惨面对车夫倾诉。
寒冬之中吟诗唱歌，
傍晚栖息在那山林。
不怕行走危险道路，
只悲时光如此匆匆。

由于作者赵氏具体信息不详，这首诗的创作背景难以确切知晓。但从诗中内容推测，可能作于一位女子思念远行在外的丈夫或游子感慨仕途不顺之时。诗中既有女子盼归的深情，又有游子宦途未达的凄苦，反映了当时社会中人们在情感与事业方面的困扰。

• 表现手法：
  • 情景交融：诗中多处将景与情融合在一起。如夏日骤雨、夕霁月出之景，衬托出女子的孤独与思念；冬日的雪野、寒云、枯条、猿啼等景象，渲染出游子的凄苦与无奈，使情感表达更加深沉。
  • 对比衬托：诗中“金菊延清霜，玉壶多美酒”的美好景象与“良人犹不归”形成对比，突出女子因离别而生的哀愁；游宦子年少承受天禄却前程未达，也体现出理想与现实的落差，强化了情感的表达。
• 语言特色：语言优美流畅，用词精准生动。如“郁蒸”“骤雨”“清廓”“素光”等词，形象地描绘出不同季节的景象特点；“孤鸾”“别鹤”等意象的运用，增添了诗歌的文化内涵与情感色彩。
• 意境营造：通过对不同季节景色的描写，营造出或清幽、或凄冷的意境。夏日的骤雨、明月，给人一种清新中略带孤寂的感觉；冬日的雪野、寒云、枯树、猿啼，则营造出一种萧瑟、悲凉的氛围，使读者能深刻感受到诗人所表达的情感。